题目内容
8．已知x+4y-3=0，则2x•16y的值为8．分析 由x+4y-3=0，可求得x+4y=3，又由2x•16y=2x+4y，即可求得答案．
解答 解：∵x+4y-3=0，
∴x+4y=3，
∴2x•16y=2x•24y=2x+4y=23=8．
故答案为：8．
点评 此题考查了幂的乘方与同底数幂的乘法．注意掌握指数的变化是解此题的关键．
练习册系列答案
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题目内容
8．已知x+4y-3=0，则2x•16y的值为8．分析 由x+4y-3=0，可求得x+4y=3，又由2x•16y=2x+4y，即可求得答案．
解答 解：∵x+4y-3=0，
∴x+4y=3，
∴2x•16y=2x•24y=2x+4y=23=8．
故答案为：8．
点评 此题考查了幂的乘方与同底数幂的乘法．注意掌握指数的变化是解此题的关键．
如图，B是线段AD上一动点，沿A→D以2cm/s的速度运动，C是线段BD的中点，AD=10cm，设点B运动时间为t秒．
如图，∠ABC=90°，∠CBD=30°，BP平分∠ABC，求∠DBP的度数．
已知：如图，AB=CD，AB∥CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E、F是垂足，AF=5，求CE的长．
如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=3cm，BC=4cm，CM是中线，以2.5cm为半径画⊙C，试判断A、B、M三点与⊙C的位置关系．
如图，用一张半径为24cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子（接缝忽略不计），如果圆锥形帽子的底面半径为10cm，那么这张扇形纸板的面积是240πcm2．