题目内容
12.数据分析:射击教练为分析甲、乙两名运动员的射击成绩,随机统计了甲、乙各10次的射击成绩,整理得如下数据统计表:
| 射击成绩(环) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲射击频数 | 0 | 3 | 4 | 3 | 0 |
| 乙射击频数 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 |
(2)分别计算甲、乙的平均射击成绩;
(3)甲、乙两名运动员的射击成绩,谁的波动大?并说明理由.
分析 (1)根据众数的概念确定甲、乙射击成绩的众数;
(2)根据加权平均数的计算公式求出甲、乙的平均射击成绩;
(3)根据方差的计算公式求出甲、乙两名运动员的射击成绩的方差,根据方差的意义比较得到答案.
解答 解:(1)甲射击成绩的众数是8,
乙射击成绩的众数是7和9;
(2)甲的平均射击成绩为:$\frac{1}{10}$(7×3+8×4+9×3)=8,
乙的平均射击成绩为:$\frac{1}{10}$(6×1+7×3+8×2+9×3+10×1)=8;
(3)甲的波动大,理由如下:
甲的方差为:$\frac{1}{10}$[(7-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(9-8)2]=0.6,
乙的方差为:$\frac{1}{10}$[(6-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(10-8)2]=1.4,
∵0.6<1.4,
∴甲的波动大.
点评 本题考查的是众数的概念、加权平均数的计算和方差的计算和意义,掌握众数的概念、加权平均数的计算公式和方差的计算公式是解题的关键.
练习册系列答案
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2.下列命题是真命题的是( )
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| C. | 不相交的两条线段一定平行 | |
| D. | 直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm |
3.
如图,是某校男子篮球队年龄分布条形统计图,这些年龄的众数和中位数分别为( )
| A. | 14,15 | B. | 15,16 | C. | 15,15 | D. | 15,15.5 |
1.
如图,在?ABCD中,DB=DC,∠C=65°,AE⊥BD于点E,则∠DAE等于( )
| A. | 20° | B. | 25° | C. | 30° | D. | 35° |