题目内容
考点:点到直线的距离
专题:几何图形问题
分析:根据垂线段的定义结合图形得出即可,先找出点C到AB的垂线段,再得出即可.
解答:解:A到BC的垂线段为线段AD,
C到AB的距离为5.
故答案为:线段AD,5.
C到AB的距离为5.
故答案为:线段AD,5.
点评:本题考查了点到直线的距离的应用,注意:从直线外一点向直线作垂线,这点到垂足的线段的长度叫点到直线的距离.
练习册系列答案
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下列说法不正确的是( )
| A、条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据,并直观比较各项目数目大小 |
| B、扇形统计图能清楚地反映各个部分在总体中所占的百分比 |
| C、折线统计图能清楚地反映事物的波动变化情况 |
| D、直方图具有以上三个图形的特点 |
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
| A、104° | B、144° |
| C、106° | D、136° |
教室进门为第1列,小明和小芳在教室里的位置分别是2列3排,3列2排,他们位置关系是( )
| A、小明在小芳的左边座位的前面 |
| B、小明在小芳的前面座位的右边 |
| C、小明在小芳的右边座位的后面 |
| D、小明在小芳的前面座位的左边 |