题目内容
5．若数a的相反数为a，即a=-a，则a=0．分析 根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．
解答 解：由a=-a，则a=0，
故答案为：0．
点评 本题考查了相反数的意义．注意掌握只有符号不同的数为相反数，0的相反数是0．
练习册系列答案
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题目内容
5．若数a的相反数为a，即a=-a，则a=0．分析 根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．
解答 解：由a=-a，则a=0，
故答案为：0．
点评 本题考查了相反数的意义．注意掌握只有符号不同的数为相反数，0的相反数是0．
如图，在Rt△POQ中，OP=OQ=4，M是PQ的中点，把一三角尺的直角顶点放在M处，以M为旋转中心，旋转三角尺、三角尺的两直角边与与△POQ的两直角边分别交于点A、B．
已知直线y=-$\frac{3}{4}$x+3与x轴，y轴分别交于点A，点B，如果将直线绕着点A按顺时针方向旋转90°，并与y轴交于点C．