题目内容
10.已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x-4≤5x-2}\\{2x-3<\frac{x+3}{2}}\end{array}\right.$,求此不等式组的整数解.分析 首先分别求出两个不等式组的解集,再根据“大小小大中间找”可得不等式组的解集,再找出符合条件的整数即可.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{3x-4≤5x-2①}\\{2x-3<\frac{x+3}{2}②}\end{array}\right.$,
由①得:x≥-1,
由②得:x<3,
∴不等式组的解集是-1≤x<3,
∴不等式组的整数解是-1,0,1,2.
点评 此题主要考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.
练习册系列答案
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18.下列计算正确的是( )
| A. | a2+a3=a5 | B. | a2•a3=a6 | C. | (a2)3=a6 | D. | ($\frac{a}{2}$)2=$\frac{{a}^{2}}{2}$ |
5.已知:(a-b)2=9;(a+b)2=25,则a2+b2=( )
| A. | 34 | B. | 16 | C. | -16 | D. | 17 |
15.“x的3倍与y的和不小于2”用不等式可表示为( )
| A. | 3x+y>2 | B. | 3(x+y)>2 | C. | 3x+y≥2 | D. | 3(x+y)≥2 |
20.九(1)班第5学习小组共有2位女生和3位男生.一次数学课上,老师随机让该学习小组的2位同学上台演示解题过程(每个同学上台演示的可能性相同),则上台演示解题过程的2位同学都是女生的概率等于( )
| A. | $\frac{2}{5}$ | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | $\frac{4}{25}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |