题目内容
1.用一副三角板画角,则这个角的度数可能是( )| A. | 25° | B. | 55° | C. | 135° | D. | 175° |
分析 本题需先根据两个三角板各个内角的度数分别组合出要求的角,即可得出正确答案.
解答 解:25°、55°、175°不能写成90°、60°、45°、30°的和或差,故本选项错误;
135°=90°+45°故本选项正确.
故选C.
点评 本题主要考查了角的计算,在解题时要根据三角形各角的度数得出要求的角是本题的关键.
练习册系列答案
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1.甲、乙两名同学在本学期的5次考试中,数学成绩如表:
(1)求甲、乙两人的数学平均成绩各是多少?
(2)甲、乙两人的数学成绩哪个较稳定?为什么?
| 月份 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
| 甲 | 85 | 90 | 95 | 88 | 92 |
| 乙 | 80 | 100 | 100 | 80 | 90 |
(2)甲、乙两人的数学成绩哪个较稳定?为什么?
10.当x分别取-3,-1,0,2时,使二次根式$\sqrt{2-x}$的值为有理数的是( )
| A. | -3 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 2 |