题目内容
为表彰在“我爱发明”活动中表现突出的同学,老师决定购买文具盒与笔记本作为奖品.已知3个文具盒、2本笔记本共需72元;1个文具盒、2本笔记本共需44元.
(1)问:每个文具盒、每本笔记本各多少元?
(2)时逢“五一”,商店举行优惠促销活动,具体办法如下:文具盒九折,笔记本10本以上超出部分八折.设买x个文具盒需要y1元,买x本笔记本需要y2元.
①试用含x的代数式分别表示y1、y2;
②若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请分析买哪种奖品省钱.
(1)问:每个文具盒、每本笔记本各多少元?
(2)时逢“五一”,商店举行优惠促销活动,具体办法如下:文具盒九折,笔记本10本以上超出部分八折.设买x个文具盒需要y1元,买x本笔记本需要y2元.
①试用含x的代数式分别表示y1、y2;
②若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请分析买哪种奖品省钱.
考点:一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用
专题:
分析:(1)根据3个文具盒、2本笔记本共需72元;1个文具盒、2本笔记本共需44元,进而得出等式求出即可;
(2)①根据题意分别得出y1、y2与x的函数关系;
②利用当y1=y2时,当y1>y2时,当y1<y2时,分别求出即可.
(2)①根据题意分别得出y1、y2与x的函数关系;
②利用当y1=y2时,当y1>y2时,当y1<y2时,分别求出即可.
解答:解:(1)设每个文具盒为x元,每本笔记本为y元,依题意得
,
解得:
,
答:每个文具盒为14元,每本笔记本为15元.
(2)①y1=14×0.9x,即y1=12.6x,
当x≤10时,y2=15x,
当x>10时,y2=15×10+15(x-10)×0.8,即y2=12x+30.
②当y1=y2时,即12.6x=12x+30,
解得:x=50,
当y1>y2时,即12.6x>12x+30,
解得:x>50,
当y1<y2时,即12.6x<12x+30,
解得:x<50,
综上所述:
当购买奖品超过10件但少于50件时,买文具省钱;
当购买奖品超过50件时,买笔记本省钱;
当购买奖品50件时,买文具和买笔记本的钱数相等.
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解得:
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答:每个文具盒为14元,每本笔记本为15元.
(2)①y1=14×0.9x,即y1=12.6x,
当x≤10时,y2=15x,
当x>10时,y2=15×10+15(x-10)×0.8,即y2=12x+30.
②当y1=y2时,即12.6x=12x+30,
解得:x=50,
当y1>y2时,即12.6x>12x+30,
解得:x>50,
当y1<y2时,即12.6x<12x+30,
解得:x<50,
综上所述:
当购买奖品超过10件但少于50件时,买文具省钱;
当购买奖品超过50件时,买笔记本省钱;
当购买奖品50件时,买文具和买笔记本的钱数相等.
点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,得出正确的不等关系是解题关键.
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