1.取用二氧化锰粉末的仪器是( )
| A. | 药匙 | B. | 滴管 | C. | 镊子 | D. | 燃烧匙 |
20.下列做法不符合“低碳”要求的是( )
| A. | 推广利用太阳能 | B. | 提倡使用节能技术和节能产品 | ||
| C. | 家庭电器长期处于待机状态 | D. | 尽量乘坐公交车或骑自行车出行 |
19.化学发展促进人类社会的发展,化学日益渗透到社会生产的各个方面.你认为下列各项不属于化学学科研究的范畴( )
| A. | 环境保护 | B. | 物质的组成、结构和性质 | ||
| C. | 认识自然、认识物质、应用物质 | D. | 研究地壳板块的运动规律 |
18.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将x g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为3.0g,将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后质量和化学性质都不变.
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{氧化铜}$氯化钾+氧气
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明CuO对KClO3的催化效果是否比MnO2更好
【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
本实验中,测量O2体积的装置是C(填编号)

【结论】在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快(填“快”或“慢”).
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将x g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为3.0g,将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后质量和化学性质都不变.
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{氧化铜}$氯化钾+氧气
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明CuO对KClO3的催化效果是否比MnO2更好
【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
【结论】在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快(填“快”或“慢”).
15.(1)掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
①氩元素Ar;
②地壳中含量最多的金属元素Al.
③硬水中的镁离子Mg2+.
④“S2-”中数字“2”表示的意义是一个硫离子带有2个单位的负电荷.
①氩元素Ar;
②地壳中含量最多的金属元素Al.
③硬水中的镁离子Mg2+.
④“S2-”中数字“2”表示的意义是一个硫离子带有2个单位的负电荷.
14.根据下图有关信息判断,下列说法正确的是( )

0 168174 168182 168188 168192 168198 168200 168204 168210 168212 168218 168224 168228 168230 168234 168240 168242 168248 168252 168254 168258 168260 168264 168266 168268 168269 168270 168272 168273 168274 168276 168278 168282 168284 168288 168290 168294 168300 168302 168308 168312 168314 168318 168324 168330 168332 168338 168342 168344 168350 168354 168360 168368 211419
| A. | 镁离子(Mg2+)核内有10个质子 | |
| B. | 镁的相对原子质量为24.31g | |
| C. | 镁离子与硫离子的最外层电子数相等 | |
| D. | 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 |