7．某学生用量筒量取液体时.量筒摆放平稳.且学生面对刻度.他首先俯视凹液面的最低处读数为20mL.倾出一部分液体后.又仰视读数为10mL.则该同学实际倒出液体的体积为( )A．等于10mLB．大于10——青夏教育精英家教网——

7．某学生用量筒量取液体时，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为20mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）

6．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）

	A．	细铁丝在氧气中剧烈燃烧
	B．	红磷在空气燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
	C．	少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
	D．	硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成

5．过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在MnO₂作催化剂的条件下能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．

回答下列制取O₂的问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰．
（2）写出该方法制取O₂的化学反应式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集O₂，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是装置漏气等．
（4）若实验时用此法代替KMnO₄加热制取O₂，则优点是②（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（5）锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项①（填编号）．
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶．

4．一位同学在新年晚会上给来宾表演了一个魔术节目，道具如图所示，通过该节目可观察到棉花团由白色变为红色，大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”．你能用你学过的化学知识对此现象加以解释吗？

氨分子是不断运动的，浓氨水中的氨分子不断向四周扩散，当和酚酞试液相遇时形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．因此大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”．

写化学用语：
1998年中国十大科技成果之一是合成了氮化镓钠米材料．已知镓（Ga）的原子结构示意图为：，则：
（1）Ga的核电荷数x为31；
（2）根据原子结构示意图判断，Ga与氧元素结合形成化合物，其化合物的化学式与下列物质可能相似的是①；
①Fe₂O₃ ②SO₂ ③Na₂O ④CaO
（3）写出氯化镓的化学式GaCl₃．

2．写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型．
（1）铁在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应；
（2）氯酸钾受热：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应；
（3）氢气的燃烧：氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；化合反应；
（4）电解水实验：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；分解反应．

1．A、B两种元素的原子结构示意图分别是

，A元素的符号是Na，B元素的名称是硫，二者形成的化合物其化学式是Na₂S．

20．有符号①2O ②N₂ ③2Cl₂ ④2A1³⁺⑤SO₄^2-，其中数字“2”表示的含义不同．则“2”用来表示原子个数的是① （填序号，下同）；“2”用来表示离子个数的是④；“2”用来表示分子个数的③；“2”用来表示分子构成的是②；“2”用来表示离子所带电荷的是⑤．

19．用化学式或名称回答：
①淡黄色固体S；
②暗紫色KMnO₄；
③黑色固体MnO₂；
④唯一的液态金属Hg；
⑤有刺激性气味的气体SO₂；
⑥2 个氢原子2H；
⑦2 个氢分子2H₂；
⑧镁离子Mg²⁺；
⑨锰元素Mn；
⑩氦气He．

18．下列符号表示两个氢分子的是（　　）

0 151374 151382 151388 151392 151398 151400 151404 151410 151412 151418 151424 151428 151430 151434 151440 151442 151448 151452 151454 151458 151460 151464 151466 151468 151469 151470 151472 151473 151474 151476 151478 151482 151484 151488 151490 151494 151500 151502 151508 151512 151514 151518 151524 151530 151532 151538 151542 151544 151550 151554 151560 151568 211419