题目内容
4.| A. | 在t1℃时,a的溶解度大于b的溶解度 | |
| B. | 在t2℃时,a、b两种物质的溶解度都是60 | |
| C. | 可用结晶法分离a、b两种物质的混合物 | |
| D. | t1℃时a、b两种物质的饱和溶液当温度升高t2℃到时,它们溶质的质量分数相同 |
分析 根据溶解度曲线及意义解答.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同;饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大.
解答 解:A、从图中趋势可知:在t1℃时,a的溶解度小于b的溶解度,故错误;
B、溶解度的单位是克,该题未标明单位,故错误;
C、a的溶解度随温度升高而增大,b的溶解度随温度升高而减小,所以可用降温结晶或升温结晶的方法分离两种混合物,正确;
D、t1℃时a、b两种物质的饱和溶液当温度升高t2℃到时,a的溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与升温前相等,b的溶解度减小,析出晶体,溶质的质量分数减小;饱和时质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度越大质量分数也就越大,而升温后b的溶解度大于升温前a的溶解度,所以升温后溶质的质量分数依然是b大,故错误;
故选:C.
点评 会根据溶解度曲线判断同温下溶解度的大小,并能据物质的溶解度曲线灵活分析解答相关问题.
练习册系列答案
相关题目
14.下列粒子中,比钠原子多一个质子,少一个电子的是( )
| A. | Mg | B. | Na+ | C. | Mg2+ | D. | F- |
15.以下摘录的是某同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分,其中不符合实际的( )
| A. | 炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,并且放热 | |
| B. | 在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成一种白色固体 | |
| C. | 点燃一氧化碳时,会产生蓝色火焰,产物能使石灰水变浑浊 | |
| D. | 将氧化铁固体加入到氢氧化钠溶液中,产生红褐色沉淀 |
12.铁暴露在空气中会生锈.不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样.某化学活动小组对此进行了探究.
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
猜想与假设】
猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”.
猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”.
猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”.
猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”.
猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关.
【收集证据】
(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的二种物质发生反应,生成咖啡色的物质.
(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象.请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中.
【得出结论】果肉中的与空气中的氧气作用而“生锈”,并且温度越高,苹果“生锈”的速度越快.
【反思与评价】
(1)在②~⑤四种猜想中,你认为猜想③(填代号)最不合理,理由是常温下氮气的化学作用很稳定.
(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是溶解在水中的氧气和果肉中的物质发生了反应.
【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是保持低温、隔绝氧气.
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
猜想与假设】
猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”.
猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”.
猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”.
猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”.
猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关.
【收集证据】
(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的二种物质发生反应,生成咖啡色的物质.
(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象.请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中.
| 猜想 | 可行的实验方案 | 可观察到的实验现象 |
| 猜想1 | 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中 | 果肉表面不变色 |
| 猜想2 | 果肉表面变色 | |
| 猜想3 | 将一小块果肉放入一瓶装有氧气气体的瓶中 | 果肉表面不变色 |
| 猜想4 | 果肉表面不变色 | |
| 猜想5 | 温度高的先变色 |
【反思与评价】
(1)在②~⑤四种猜想中,你认为猜想③(填代号)最不合理,理由是常温下氮气的化学作用很稳定.
(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是溶解在水中的氧气和果肉中的物质发生了反应.
【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是保持低温、隔绝氧气.
19.常见的下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 蔗糖 | B. | 牛奶 | C. | 白酒 | D. | 加碘食盐 |
16.已知空气中完全燃烧1.6g某纯净物生成4.4gCO2和3.6H2O,则该纯净物的组成中( )
| A. | 只有C元素 | B. | 一定含有C、H元素,可能含O元素 | ||
| C. | 一定含有C、H、O元素 | D. | 都不正确 |
13.下列叙述中属于化学性质的描述的是( )
| A. | 通常氧气是无色无味的气体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧,生成无色有刺激性气味的有毒气体 | |
| C. | 在点燃的条件下,细铁丝能在氧气中能燃烧 | |
| D. | 加压、降温时,氧气由气态变成淡蓝色的液态氧 |
14.下列有关空气的说法正确的是( )
| A. | 空气中体积分数约占78%的气体是氧气 | |
| B. | 空气中分离出的氮气不支持呼吸,可用于食品保护气 | |
| C. | 空气中的二氧化碳是一种大气污染物 | |
| D. | 空气中的稀有气体化学性质很稳定,没有利用价值 |