题目内容
14.下列粒子中,比钠原子多一个质子,少一个电子的是( )| A. | Mg | B. | Na+ | C. | Mg2+ | D. | F- |
分析 钠原子的核内质子数为11,核外电子数为11,则比钠原子多1个质子,少一个电子的粒子核内质子数为12,核外电子数为10,据此进行分析判断.
解答 解:钠原子的核内质子数为11,核外电子数为11,则比钠原子多1个质子,少一个电子的粒子的核内质子数为12,核外电子数为10.
A、镁原子比钠原子多一个质子,多一个电子,故A错误;
B、Na+与钠原子的质子数相同,故B错误;
C、Mg2+的质子数是12,电子数是10,比钠原子多一个质子,少一个电子,故C正确;
D、F-的质子数是9,故D错误.
故选:C.
点评 本题年度版的,掌握原子和离子的相互转化并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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6.化学知识在社会生产、生活中发挥着重要作用.下列说法中,不合理的是( )
| A. | 洗涤剂可以去除餐具上的油污 | B. | 稀盐酸可去除铁制品表面的铁锈 | ||
| C. | 熟石灰可用来改良酸性的土壤 | D. | 氧气可做为可燃物燃烧的催化剂 |
3.某校化学兴趣小组的同学查阅化学史料时发现:早在300多年前,英国化学家波义耳在一个敞口容器中加热一种金属,结果发现反应后质量增加了,由此得出反应前后质量不守恒.之后.俄国化学家罗蒙诺索夫在密闭的玻璃瓶内燃烧金属,发现反应后质量不变,由此得出反应前后质量守恒.
这两位化学家的实验相似,为何结论不同?该学习小组的同学沿着科学家的足迹进行探究.请你完成以下相关内容.
(1)交流讨论:两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关?
(2)提出假设:若用同种金属、同一容器进行实验,两位科学家得出不同结论主要取决于容器是否敞口.
(3)设计下列实验验证:(已知钠在空气中燃烧生成过氧化钠Na2O2固体)
这两位化学家的实验相似,为何结论不同?该学习小组的同学沿着科学家的足迹进行探究.请你完成以下相关内容.
(1)交流讨论:两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关?
(2)提出假设:若用同种金属、同一容器进行实验,两位科学家得出不同结论主要取决于容器是否敞口.
(3)设计下列实验验证:(已知钠在空气中燃烧生成过氧化钠Na2O2固体)
| 操作步骤及实验现象 | 简答 |
| ①在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一小块金属钠,塞紧橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡 | 称量前需密封锥形瓶 |
| ②取下锥形瓶,放在垫有石棉网的铁圈上加热,观察到金属钠燃烧,冷却后,再称量 | 称量时观察到天平 平衡 |
| ③将锥形瓶塞取出一会儿后,盖上瓶塞,再称量 | 称量时观察到天平 不平衡,指针向左偏 |
4.
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是( )
| A. | 在t1℃时,a的溶解度大于b的溶解度 | |
| B. | 在t2℃时,a、b两种物质的溶解度都是60 | |
| C. | 可用结晶法分离a、b两种物质的混合物 | |
| D. | t1℃时a、b两种物质的饱和溶液当温度升高t2℃到时,它们溶质的质量分数相同 |