题目内容
13.听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?【查阅资料】青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色.
【实验操作】步骤一:配制淀粉碘溶液.取1g淀粉,加入100mL热水,搅拌均匀,冷却后再加入1mL碘酒溶液.
步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁,然后各取20mL青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40mL混匀,放置一个小时,中间每隔10 分钟搅拌一次.
步骤三:将等量蓝色淀粉碘溶液分别加入A、B溶液中,搅拌均匀,静置观察.
| 实验操作 | 实验现象 |
| 淀粉碘溶液、青椒汁和黄瓜汁 | 蓝色不消褪 |
| 淀粉碘溶液、青椒汁和蒸馏水 | 蓝色褪去 |
回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量,下列情况会影响测定结果的是ab(填字母).
a.混合液放置时间不同 b.被测混合液的体积不同 c.锥形瓶大小不同
(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是使混合液充分接触,加快反应速度.
(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是蓝色不消褪.
分析 此题通过对比实验来研究黄瓜能破坏蔬菜中的维生素C.利用维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色的原理进行探究.由于是对比实验,作为对比实验时一定注意控制好变量,如果应该控制的不变的量不一样时,就会影响到测定结果.
解答 解:(1)控制变量必须保证一个变量,其他条件相同,只有这样才能确定现象的不同是由此因素引起的.
a.混合液放置时间不同,维生素含量受到影响,会影响到实验的结果;
b.被测混合液的体积不同,滴入液体体积的不同,会影响实验的结果;
c.锥形瓶的大小不同也不会影响测定结果,因此对实验没有影响.
(2)步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁.各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是使混合液充分接触,加快反应速度.
(3)淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水,实验现象蓝色褪去,说明维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色;在淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁实验中,由于黄瓜能破坏蔬菜中的维生素C,因此能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是蓝色不消褪.
故答案为:(1)ab;(2)使混合液充分接触,加快反应速度; (3)蓝色不消褪.
点评 此题考查了学生对实验过程的探究能力,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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②鉴别食盐和纯碱
③检验鸡蛋壳能否溶于酸
④除去热水瓶中的水垢.
①检验自来水中是否含氯离子
②鉴别食盐和纯碱
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| A. | ①②③④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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| 反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
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