题目内容
3.掌握化学用语是学好化学的基础.用下列化学用语填空:溶解 过滤 煮沸 缓慢氧化 吸附 蒸馏
(1)生活中降低水硬度的方法煮沸;
(2)除去粗盐中泥沙的方法过滤;
(3)用活性炭除去污水的颜色和异味吸附;
(4)净化水的单一操作中净化程度最高的是蒸馏.
分析 根据降低硬水的方法、过滤操作、活性炭的吸附作用和净水方法相关知识分析解答.
解答 解:(1)当硬水被加热煮沸后,可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙镁离子从水中沉淀下来,降低水的硬度;
(2)除去粗盐中泥沙的方法是过滤;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附颜色和异味;
(4)蒸馏能得到纯水,在净水方法中是净化程度最高的操作.
故答案:(1)煮沸;(2)过滤;(3)吸附;(4)蒸馏.
点评 过滤和蒸馏是实验室常用的两个操作,这两个操作要区分开.过滤是分离不溶性的物质与可溶性的物质,而蒸馏是分离液态混合物.
练习册系列答案
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8.下列生活经验中,正确的是( )
| A. | 用盐水洗去衣服上的油渍 | B. | 用食醋除去瓶中的水垢 | ||
| C. | 用钢丝球洗刷铝锅脏物 | D. | 用含NaOH的药物治疗胃酸过多 |
12.2013年4月20日,四川雅安发生里氏7级地震.在该次地震中发生了下列变化,其中属于化学变化的是( )
| A. | 房屋倒塌 | B. | 通讯中断 | C. | 食物腐败 | D. | 尘土飞扬 |
13.听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?
【查阅资料】青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色.
【实验操作】步骤一:配制淀粉碘溶液.取1g淀粉,加入100mL热水,搅拌均匀,冷却后再加入1mL碘酒溶液.
步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁,然后各取20mL青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40mL混匀,放置一个小时,中间每隔10 分钟搅拌一次.
步骤三:将等量蓝色淀粉碘溶液分别加入A、B溶液中,搅拌均匀,静置观察.
【现象记录】
回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量,下列情况会影响测定结果的是ab(填字母).
a.混合液放置时间不同 b.被测混合液的体积不同 c.锥形瓶大小不同
(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是使混合液充分接触,加快反应速度.
(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是蓝色不消褪.
【查阅资料】青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色.
【实验操作】步骤一:配制淀粉碘溶液.取1g淀粉,加入100mL热水,搅拌均匀,冷却后再加入1mL碘酒溶液.
步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁,然后各取20mL青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40mL混匀,放置一个小时,中间每隔10 分钟搅拌一次.
步骤三:将等量蓝色淀粉碘溶液分别加入A、B溶液中,搅拌均匀,静置观察.
| 实验操作 | 实验现象 |
| 淀粉碘溶液、青椒汁和黄瓜汁 | 蓝色不消褪 |
| 淀粉碘溶液、青椒汁和蒸馏水 | 蓝色褪去 |
回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量,下列情况会影响测定结果的是ab(填字母).
a.混合液放置时间不同 b.被测混合液的体积不同 c.锥形瓶大小不同
(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是使混合液充分接触,加快反应速度.
(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是蓝色不消褪.