题目内容
10.在实验复习课中,某组同学用澄清石灰水鉴别失去标签的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,请你参与探究,并回答有关问题.【进行实验】
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B两支试管取少量样品,然后各加入适量澄清石灰水 | A中无明显现象 B中有白色沉淀 | A中的物质是氢氧化钠溶液 B中的物质是碳酸钠溶液 |
【提出问题】反应后滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】甲同学的猜想:只含有NaOH;乙同学猜想:含有NaOH和Ca(OH)2;丙同学猜想:含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;你的猜想:含有NaOH、Na2CO3.
上述猜想中,你认为不合理的猜想是丙(填“甲”“乙”或“丙”),理由是Ca(OH)2与Na2CO3会继续反应,不能共存.
【实验探究】请你设计一个简单的实验来验证“你的猜想”是正确的.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中加入,再加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想成立 |
在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑:反应物的量,通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?
分析 【进行实验】根据碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸钠不会与氢氧化钠反应进行分析;
【猜想假设】根据碳酸钠溶液与澄清石灰水反应会出现三种情况:其一,两溶液恰好完全反应,反应后的溶液中只含有氢氧化钠;其二,碳酸钠溶液过量,反应后的溶液中除生成的氢氧化钠外还含有未反应的碳酸钠;其三,澄清石灰水过量,反应后的溶液中除生成的氢氧化钠外还含有未反应的氢氧化钙进行分析;
根据碳酸根离子和钙离子会生成碳酸钙沉淀进行分析;
【实验探究】根据碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳气体进行分析;
【反思拓展】根据反应物的量不同,生成物的成分可能不同进行分析.
解答 解:【进行实验】碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸钠不会与氢氧化钠反应,所以
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B两支试管取少量样品,然后各加入适量澄清石灰水 | A中无明显现象 B中有白色沉淀 | A中的物质是氢氧化钠溶液 B中的物质是碳酸钠溶液 |
含有NaOH、Na2CO3;
碳酸根离子和钙离子会生成碳酸钙沉淀,所以认为不合理的猜想是丙,理由是:Ca(OH)2与Na2CO3会继续反应,不能共存;
【实验探究】碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳气体,所以
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中加入,再加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想成立 |
故答案为:【进行实验】
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 无明显现象 有白色沉淀 |
丙,Ca(OH)2与Na2CO3会继续反应,不能共存;
【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 稀盐酸 | 有气泡产生 |
点评 根据反应物的过量情况,反应会出现多种结果,据此对反应后的生成物的可能组成进行猜想
练习册系列答案
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20.下列变化属于物理变化的是( )
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18.下列实验方案中,能达到实验目的是( )
| 选项 | 实 验 目 的 | 实 验 方 案 |
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| D | 除去MnO2 中含有的少量KCl | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.
根据如图信息,说法正确的是( )
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| C. | 硫原子的核电荷数为16 | |
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6.将铁片分别放入下列物质的稀溶液中,没有气体放出的是( )
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