题目内容

8.请完成下列相关内容:
Ⅰ.实验表明,大多数金属都能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的.
(1)铁在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分为Fe2O3•ⅹH2O(或Fe2O3);铁在氧气中能剧烈燃
烧,现象为剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)铜在潮湿的空气中也容易锈蚀生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],铜锈蚀除了与氧气有关外,还与空气中的水和二氧化碳有关.
(3)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能,其原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化.
Ⅱ.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水或二氧化碳反应放出氧气.实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末,已知发生了部分变质,同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分.
【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分?
【查阅资料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
【猜想与假设】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是Na2O2和Na2CO3的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物
…
【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论
①取3.00g变质粉末于一支大试管中,加入适量的水,共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体.固体完全溶解,
带火星的木条复燃
该固体样品中含有Na2O2,其质量为1.56g.
②继续向上述试管中加入足量的石灰水,充分反应.
有白色沉淀

化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
③将②中物质过滤,得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量,得固体1.00g.//
【得出结论】同学们经过实验和计算分析,该固体样品中所含物质有Na2O2、NaOH和Na2CO3.
【拓展应用】过氧化钠(Na2O2)是供氧设备中常用的供氧剂.若将15.6g过氧化钠与足量的二氧化碳充分反应,理论上生成的氧气质量是多少?(写出计算过程).

分析 Ⅰ.(1)铁在氧气中燃烧很剧烈,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.铁和氧气反应生成四氧化三铁,铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分可以用Fe2O3•xH2O来表示;
(2)根据铜锈的成分判断铜生锈的条件;
(3)铝的活动性比铁强,但比铁耐腐蚀,要从形成保护膜角度考虑;
Ⅱ.
【猜想与假设】根据过氧化钠与水反应,与二氧化碳反应的生成物考虑可能猜想;
【实验探究】根据气体的检验方法可知是氧气,根据加入足量石灰水有白色沉淀产生,说明含有碳酸钠;
【得出结论】根据(3)的现象得结论;
【拓展应用】根据过氧化钠的质量求得氧气的质量.

解答 解:(1)铁铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O,铁在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.故填:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)根据质量守恒定律知铜锈是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],可推知铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关.
(3)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,是因为铝容易与空气中的氧气发生反应,会生成一层致密的氧化铝膜覆盖在铝的表面,阻止反应的进行,所以具有良好的抗腐蚀性;
Ⅱ.
【猜想与假设】Na2O2与二氧化碳反应生成Na2CO3和氧气,所以固体可能是碳酸钠和过氧化钠的混合物;
【实验探究】检验气体用的是带火星的木条,所以是氧气,氧气能使带火星的木条复燃;根据将②中物质过滤,得到滤渣可知有白色沉淀生成,化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
【得出结论】固体样品中所含物质有Na2O2、NaOH 和Na2CO3;
【拓展应用】解:设反应生成氧气的质量为x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
156                32
15.6g               x

x=3.2g
答:反应生成的氧气质量为3.2g.

故答案为:Ⅰ.(1)Fe2O3•ⅹH2O(或Fe2O3)        剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成    3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)水和二氧化碳
(3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化
Ⅱ.【猜想与假设】Na2O2和Na2CO3
【实验探究】带火星木条复燃   1.56g     有白色沉淀产生
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【得出结论】Na2O2、NaOH 和Na2CO3
【拓展应用】3.2g

点评 本题较难,考查了学生从资料中获得有效信息的能力.

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