题目内容

9.在剑桥科技节上,化学家表演了一个神奇的魔术:
(1)将二种无色溶液倒入同一酒杯中,立即变成了“红酒”;
(2)向“红酒”中倒入另一种无色溶液,“红酒”就变成了“牛奶”;
(3)向“牛奶”中倒入又一种无色溶液,“牛奶”就变成“发泡汽水”.
某化学兴趣小组利用所学的化学知识再现该化学魔术,请你与他们一起来完成探究实验,提供的药品:石蕊溶液、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、氯化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液.
【提出问题】变成红酒的两种无色液体的成分各是什么?
【猜想】小明:稀盐酸和石蕊溶液
小红:碳酸钠溶液和酚酞溶液
小强:氢氧化钠溶液和酚酞溶液
大家一致认为小明同学猜想明显不合理,其原因为:石蕊溶液有颜色;
小红依据自己猜想利用上述药品进行了如下实验:
 实验步骤 实验现象 结论与化学方程式 达到效果
 (1)取适量碳酸钠溶液于烧杯中,向其中滴加几滴酚酞溶液; 溶液变为红色 碳酸钠溶液显碱性 变成了“红酒”
 (2)向(1)“红酒”中加入无色溶液氯化钡; 溶液中红色褪去,并产生白色沉淀 写出该反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 由“红酒”变成了“牛奶”
 (3)再向(2)“牛奶”中加入适量稀盐酸. 沉淀溶解,产生大量气泡 沉淀溶于稀盐酸 由“牛奶”变成了“汽水”
【结论】小红成功再现了该化学魔术.
【反思】
(1)小红的实验向我们展示了连续的实验变化,假设每次实验都恰好完全反应,最后在烧杯的溶液中(除了酚酞外)还一定大量存在的阳离子是(写符号)Na+、Ba2+
(2)小强依据自己的猜想和利用提供的药品没能完成该化学魔术,你认为其原因不产生白色沉淀.

分析 【猜想】根据石蕊溶液显紫色进行分析;
根据碳酸钠溶液显碱性,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠进行分析;
【猜想】(1)根据碳酸钡沉淀和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据氢氧化钠和题中的药品不会产生白色沉淀进行分析.

解答 解:【猜想】石蕊溶液显紫色,所以大家一致认为小明同学猜想明显不合理;
碳酸钠溶液显碱性,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,所以

实验步骤 实验现象 结论与化学方程式 达到效果
 (1)取适量碳酸钠溶液于烧杯中,向其中滴加几滴酚酞溶液; 溶液变为红色 碳酸钠溶液显碱性 变成了“红酒”
 (2)向(1)“红酒”中加入无色溶液氯化钡; 溶液中红色褪去,并产生白色沉淀BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl  由“红酒”变成了“牛奶”
 (3)再向(2)“牛奶”中加入适量稀盐酸. 沉淀溶解,产生大量气泡 沉淀溶于稀盐酸 由“牛奶”变成了“汽水”

【猜想】(1)碳酸钡沉淀和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,所以最后在烧杯的溶液中(除了酚酞外)还一定大量存在的阳离子是Na+、Ba2+
(2)氢氧化钠和题中的药品不会产生白色沉淀,所以小强依据自己的猜想和利用提供的药品没能完成该化学魔术,其原因是:不产生白色沉淀.
故答案为:【猜想】石蕊溶液有颜色;
实验步骤 实验现象 结论与化学方程式 达到效果
   碱性
 氯化钡 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 
   
【猜想】(1)Na+、Ba2+
(2)不产生白色沉淀.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

练习册系列答案
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19.如图A~H为常见实验装置,请根据要求填空.

(1)指出标注仪器名称②长颈漏斗.
(2)实验室用双氧水制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若想制取一瓶较为干燥的氧气,可选用G装置进行干燥,气体应从c端(填“c或d”)通入.
(3)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,密度比空气小,可用于制氮肥、药物和燃料等,实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则应选择的制取装置为AD.
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取的CO2常含有HCl杂质,如需制取一瓶干燥、纯净的CO2,正确的装置连接顺序为I→H→G→E.如需检验产生的气体是否为CO2可将气体通入F装置,则F装置应放入的物质是澄清的石灰水,出现的实验现象为澄清的石灰水变浑浊.
(5)实验室常用锌粒和稀盐酸制取氢气,若选择B装置来代替I装置,这样做的优点是可以控制反应的发生和停止.
(6)用大理石和浓盐酸制取CO2时.为了得到纯净、干燥的C02,某同学在发生装置后连续接了两个甲装罝.再连接乙进行收集,第一个甲装置内为足量的饱和碳酸氢钠溶液,则第一个甲装罝的作用是除去氯化氢气体.第二个甲装置应该注入足量的浓硫酸;用乙装置收集二氧化碳时,气体应从g(选填“f”或“g”)端进入.

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