题目内容
1.石油的分馏是根据石油中各成分的不同,石油中分离出汽油,航空煤油、柴油等.石油的分馏是物理变化.分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析即可.
解答 解:石油分馏出汽油、柴油过程中没有新物质生成,属于物理变化,
故答案为:物理
点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关题目
12.
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究,并回答相关问题.
提出问题:盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
猜想:①一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间;
②其他盐也可以延长蜡烛的燃烧时间.
实验探究:实验一探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支做对照实验,分别测定它们的燃烧时间.
实验结果:
实验结论:分析所得实验结果可初步得出两点结论:
①食盐可以延长蜡烛燃烧时间.
②所加食盐并非越多越好,从此次实验来看,加入0.7克时效果最好.
实验反思
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
进行三次实验,取其平均值.
②你认为此实验结果有什么实际应用价值:
建议蜡烛制造工厂在烛芯周围加入少量盐以延长蜡烛的燃烧时间,节约资源.
实验二探究不同种类的盐对蜡烛燃烧时间的影响
要求:请参照实验一,设计实验方案和实验记录表格.
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支烛芯周围分别洒0.7克各种盐,剩余的1支加入0.7克食盐做对照实验,分别测定出它们的燃烧时间.
实验记录表格:
提出问题:盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
猜想:①一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间;
②其他盐也可以延长蜡烛的燃烧时间.
实验探究:实验一探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支做对照实验,分别测定它们的燃烧时间.
实验结果:
| 食盐质量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
①食盐可以延长蜡烛燃烧时间.
②所加食盐并非越多越好,从此次实验来看,加入0.7克时效果最好.
实验反思
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
进行三次实验,取其平均值.
②你认为此实验结果有什么实际应用价值:
建议蜡烛制造工厂在烛芯周围加入少量盐以延长蜡烛的燃烧时间,节约资源.
实验二探究不同种类的盐对蜡烛燃烧时间的影响
要求:请参照实验一,设计实验方案和实验记录表格.
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支烛芯周围分别洒0.7克各种盐,剩余的1支加入0.7克食盐做对照实验,分别测定出它们的燃烧时间.
实验记录表格:
9.下列说法中,不正确的是( )
| A. | 物理变化过程中,分子本身发生了变化 | |
| B. | 分子是由原子构成的 | |
| C. | 原子是化学变化中的最小微粒 | |
| D. | 化学反应的实质是原子的重新组合 |
16.在水分不蒸发、温度不改变的条件下,将氯化钠溶液放置较长时间后,下列说法正确的是( )
| A. | 氯化钠会沉降出来 | B. | 氯化钠不会分离出来 | ||
| C. | 氯化钠可能变成其他物质 | D. | 无法确定 |
6.下列溶液中溶质都是酸的是( )
| A. | H+、Na+、Cl-、NO3- | B. | H+、SO42-、Cl-、NO3- | ||
| C. | K+、Na+、Cl-、NO3- | D. | Ca2+、SO42-、Cl-、NO3- |
11.下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 水是一种氧化物 | |
| B. | 保持水化学性质的最小微粒是水分子 | |
| C. | 电解水时在负极得到氢气 | |
| D. | NH4NO3、NaCl、NaOH三者溶于水后所得溶液温度逐渐降低 |