题目内容
某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30 mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20 mL，则该同学实际倒出的液体体积为( )
A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定
A
【解析】
初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为30 mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为2OmL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于2OmL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于10 mL．
故选A．
全能测控期末小状元系列答案A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式①为______________________；②为_______________，A在生产或生活中的一种用途是____________________。
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 改良酸性土壤
【解析】试题根据转关系，C能与铁反应，给出的物质中只有稀盐酸能与铁反应生成氯化亚铁和氢气，故C是盐酸；D能转化为铁，故D是氧化铁，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；A能转化为B，故B是碳酸钙，A是氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水。氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤。 用元素符号或元素名称填写： 氢元素：_________；硫元素：_____；钠元素：_____；氯元素：____；铝元素：____ N：___； C：_____； F：_____； Fe：_____； P：_____
HSNaClAl氮元素碳元素氟元素铁元素磷元素
【解析】
氢元素、硫元素、氯元素、钠元素、铝元素分别可以表示为： H、S、Cl、Na、Al；
N表示氮元素、C表示碳元素、F表示氟元素、Fe表示铁元素、P表示磷元素。 物质的用途与性质对应关系不合理的是（ ）
A. 石墨做电池电极-导电性 B. 氧气用于火箭发射-可燃性
C. 氮气作为保护气-氮气化学性质稳定 D. 金刚石切割玻璃-硬度大
B
【解析】
A、石墨能导电，可以做电池电极，故A正确；B、氧气能支持燃烧，可用火箭发射，故B错误；C、氮气化学性质稳定故可作保护气，故C正确；D、金刚石是天然存在的硬度最大的物质，可用于裁玻璃，故D正确。故选B。 根据下列事实说明空气中存在的物质，请将物质名称填在空格内：
（1）天然气能在空气中燃烧，说明空气中有_____________________；
（2）空气可作为制造氮肥的原料，是因为空气中有_________________________；
（3）空气中可用作霓虹灯的是______________________；
（4）长期敞口存放的澄清石灰水表面有一层白膜，说明空气中有______________________。
氧气氮气稀有气体二氧化碳
【解析】
根据空气中的成分、各成分的性质与用途进行分析解答。氮气可以制造氮肥、做保护气等；氧气能够支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；稀有气体能做各种电光源。
【解析】
(1)天然气能在空气中燃烧，说明空气中有氧气；
(2)空气可作为制造氮肥的原料，是因为空气中有氮气；
(3)空气中可用作霓虹灯的是稀有气体；
(4)长... 绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是
A. 化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题
B. 有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用
C. 解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
D. 化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染
C
【解析】A. 化学是产生环境问题的一个方面，错误；B. 应合理使用有毒的化学物质，错误；C. 解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理，正确；D. 化工生产处理得当也不会导致环境污染，错误。故选C。 空气是一种宝贵的自然资源。请完成下列问题。
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种___（填物质类别）．
（2）选择合适的物质填空：制造化肥并还可以作保护气的是_____
能产生温室效应的气体是______（请填写合适的物质)
（3）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于保护大气的是（填序号）______
①使用清洁能源 ②工业废气达标后排放 ③大量植树
（4）下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是（填序号）______
A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫
混合物氮气（或写N2）、二氧化碳（或写CO2）①②③C
【解析】
（1）空气是由多种物质组成的，故是混合物。
（2）氮气的化学性质不活泼，可以做保护气，也可以制造氮肥。能产生温室效应的气体是二氧化碳气体。
（3）①使用清洁能源可以减少环境污染，故符合题意；②工业废气达标后排放可以减少环境污染，符合题意；③大量植树可以减少环境污染，故符合题意。故选①②③。
（4）二氧化... 化学兴趣小组利用课余时间自制氧气．有的同学从家里拿来了水杯（带盖子）用以收集氧气，有的同学从药品买来了过氧化氢溶液．
（1）除了自带仪器外，还需向实验室借用的仪器有________（填序号）．
（2）氧气验满的方法是________．
（3）他们发现土豆块可以加快过氧化氢分解的速率，其作用可能________．
ACF将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满催化剂
【解析】
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的实验装置中用到的仪器有：铁架台、试管、导管、集气瓶等仪器，除了自带仪器外，还需向实验室借用的仪器有铁架台、试管、带导管的橡皮塞；
(2)氧气能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满；
(3)土豆块可以加快过氧化氢分解的速率... 下列结构示意图，表示阴离子的是( )
A. A B. B C. C D. D
D
【解析】
A、质子数=核外电子数=9，为原子，故选项错误；B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误；C、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误；D、质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确。故选D。