题目内容
18.下列实验基本操作不正确的是;( )| A. | B. | C. | D. |
分析 A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入;
B、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读数时视线与凹液面的最低点保持水平;
C、根据酒精灯的点燃分析解答;
D、根据滴加液体的注意事项分析.
解答 解:A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着,正确;
B、视线与凹液面的最低点保持水平,正确;
C、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃,正确;
D、用滴管滴加液体时,滴管悬空垂直于容器上方,防止腐蚀药品,错误;
故选D
点评 此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、加热等基本操作中的注意事项要了然于胸.
练习册系列答案
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8.下列有关化学反应xM+yN=mP+nQ的说法中,正确的是( )
| A. | 化学计量数x与y的和一定等于m与n的和 | |
| B. | 若该反应为复分解反应,则在P和Q中一定有种物质为水 | |
| C. | 反应物M和N的质量比一定等于生成P和Q的质量比 | |
| D. | 若M为ag,N为ag,充分反应后生成的P和Q的质量总和一定大于ag |
6.下列物质长时间存放在敞口的容器中,质量增加且会变质的是( )
| A. | 浓硫酸 | B. | 石灰石 | C. | 浓盐酸 | D. | 烧碱 |
7.勇往直前学习小组的同学到实验室完成《实验活动4溶液酸碱性的检验》.
【探究实验一】自制指示剂如图所示,同学们在(1)研钵(填仪器名称)中将西红柿等捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡的汁液过滤或挤出,分开盛放;请你分析,用酒精浸泡不用水浸泡的原因可能是指示剂中的有效成分具有(2)在酒精中的溶解度比在水中大或不易溶于水易溶于酒精等的性质.

【探究实验二】验证溶液的酸碱性
同学们选择了实验室中的三种溶液,进行下列实验,实验报告如下:
通过分析比较,(3)西红柿汁不适合替代石蕊作为指示剂检验溶液的酸碱性.
【探究实验三】哪种自制指示剂效果更好?
同学们用上面药品配制出了不同pH值的溶液,完成了下面的实验,现象记录如下:
根据记录同学们得出了自己的结论:代替酸碱指示剂效果最好的是:
小冰:杜鹃花汁 小城:茄子皮汁 小美:红萝卜汁
你同意(4)小冰的结论.请你评价小美的结论(5)红萝卜汁只能检验强酸性或强碱性的溶液;
【处理废液】同学们将所有废液汇集到废液缸中,用pH试纸测试溶液显碱性,请你判断溶液中一定存在的溶质是(不考虑所有指示剂对溶质的影响)(6)氯化钠和碳酸钠;
小丽为确认废液中可能存在的物质是否存在,她取少量废液样品,向其中加入(7)过量的氯化钙或过量的硝酸钙或过量的氯化钡或过量的硝酸钡,再用pH试纸测试,确定了废液的成分;同学们采取正确的方法处理了废液,完成了实验.
【探究实验一】自制指示剂如图所示,同学们在(1)研钵(填仪器名称)中将西红柿等捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡的汁液过滤或挤出,分开盛放;请你分析,用酒精浸泡不用水浸泡的原因可能是指示剂中的有效成分具有(2)在酒精中的溶解度比在水中大或不易溶于水易溶于酒精等的性质.
【探究实验二】验证溶液的酸碱性
同学们选择了实验室中的三种溶液,进行下列实验,实验报告如下:
| 选择的溶液 | 加西红柿汁(黄色) | 加红萝卜汁(红色) | 加茄子汁 (紫色) | 加杜鹃花汁(紫色) | |
| 稀盐酸 | 不变色 | 浅红色 | 桃红色 | 浅红色 | |
| 氢氧化钠 | 不变色 | 黄绿色 | 亮黄色 | 变黄色 | |
| 碳酸钠 | 不变色 | 黄绿色 | 亮黄色 | 变黄色 |
【探究实验三】哪种自制指示剂效果更好?
同学们用上面药品配制出了不同pH值的溶液,完成了下面的实验,现象记录如下:
| 自制指示剂 | pH=1~4 | pH=5~6 | pH=7 | pH=8~9 | pH=10~12 | pH=13~14 |
| 杜鹃花汁(紫红) | 浅红 | 微红 | 无色 | 浅黄色 | 浅绿色 | 黄色逐渐加深 |
| 茄子皮汁(紫色) | 红色渐浅 | 浅褐色 | 浅褐色 | 浅褐色 | 浅黄绿色 | 亮黄色 |
| 红萝卜汁(红色) | 浅红 | 无色 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄绿色 |
小冰:杜鹃花汁 小城:茄子皮汁 小美:红萝卜汁
你同意(4)小冰的结论.请你评价小美的结论(5)红萝卜汁只能检验强酸性或强碱性的溶液;
【处理废液】同学们将所有废液汇集到废液缸中,用pH试纸测试溶液显碱性,请你判断溶液中一定存在的溶质是(不考虑所有指示剂对溶质的影响)(6)氯化钠和碳酸钠;
小丽为确认废液中可能存在的物质是否存在,她取少量废液样品,向其中加入(7)过量的氯化钙或过量的硝酸钙或过量的氯化钡或过量的硝酸钡,再用pH试纸测试,确定了废液的成分;同学们采取正确的方法处理了废液,完成了实验.