题目内容
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
①向水样中加入 ▲ （填一种絮凝剂的名称），搅拌，静置，一段时间后，进行过滤，过滤操作需要用到的玻璃仪器有 ▲
ACDF
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验后发现滤液依然浑浊，可能的原因是 ▲ 滤纸没有紧贴漏斗内壁（或滤渣堵塞滤纸孔）（写出一条即可）
②重新过滤后再向滤液中加入活性炭，利用其 ▲ 吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 ▲ 物理（填“物理”或“化学”）变化。减缓水的流速，使得活性炭充分吸附水中的杂质要证明得到
的水属于硬水，可以加入 ▲ 。日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用 ▲ 的方法。
（2）通过电解水能得到绿色能源——氢气，氢气燃烧的符号表达式是 ▲ 。电解水时，若得到10 mL氢气，同时能产生 ▲ mL的氧气，据此可以推出水是由 ▲ 组成。
（3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ▲
D
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（1）① 明矾 ， CDF ， 滤纸破损 （其他合理答案也行）
② 吸附 ， 物理 ， 肥皂水 ， 煮沸 。
（2）表达式略 5 ， 氢元素和氧元素 。
（3） BD
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案如图所示的实验操作中不正确的是（ ）
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| A． |
铁丝在氧气中燃烧 | B． |
读取液体的体积 |
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| C． |
加热液体 | D． |
制取蒸馏水 |
见右图）。以下对此改进实验的叙述，错误的是二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料．
（1）化石燃料燃烧会产生大量的CO2，请你写出一个反应后会生成二氧化碳的表达式___________ ▲ ．
（2）膜分离是一种常用的分离技术．SiO2能用于制造CO2分离膜．CO2通过此膜后被氨水吸收（如上图所示），转化为可作氮肥的NH4HCO3．
①SiO2的名称是____ _▲________.
②NH4HCO3中氮元素的化合价为_____ _▲_______
（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（
）．
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① 1个香兰素分子中含有____ ▲______个原子．
② 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是______ ▲__________变化．
③ 操作1的名称是 ▲_ 。
④以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有_______ ▲_______。
下列说法能体现物质物理性质的是（ ）
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| A． | 镁粉用作照明弹 | B． | 铜丝用作导线 |
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| C． | 氢气用作清洁燃料 | D． | 二氧化碳用作碳酸饮料 |
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（ ）
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| A． | 向上排空气集气法 | B． | 排水集气法 |
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| C． | 向下排空气集气法 | D． | 排水集气法或向上排空气集气法 |