题目内容

高氯酸(HClO4)和亚氯酸钠(NaClO2)在工业上有广泛的用途,其制备工艺流程如图:
请回答下列问题:
(1)HClO4中Cl元素的化合价是
 

(2)反应器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中属于氧化物的是
 

(3)反应器Ⅱ中发生反应的化学方程式为2ClO2+SO2+4NaOH═2NaClO2+X+2H2O,则X的化学式是
 
考点:物质的相互转化和制备,从组成上识别氧化物,有关元素化合价的计算,质量守恒定律及其应用
专题:物质的制备
分析:(1)根据化合物中化合价代数和为零去分析解答;
(2)根据氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的化合物去分析解答;
(3)根据质量守恒定律:反应前后原子和种类和数量都不会改变去分析解答.
解答:解:(1)已知:H的化合价为:+1,O的化合价为:-2;
设Cl元素的化合价为x,
      
+1  x-2
HClO4

根据化合物中化合价代数和为零.
+1+x+(-2)×4=0
解之得:x=+7;故答案为:+7;
(2)氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的化合物.
①HClO4是由H、Cl、O三种元素组成的,所以不是氧化物;
②ClO2是由Cl、O两种元素组成的,其中一种是氧元素,所以是氧化物;
③NaHSO4是由H、Na、S、O四种元素组成的,所以不是氧化物;
④H2O是由H、O两种元素组成的,其中一种是氧元素,所以是氧化物;
故属于氧化物的是ClO2和H2O;:故答案为:ClO2和H2O;
(3)根据质量守恒定律:反应前后原子和种类和数量都不会改变.由化学方程式为2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,可知:反应前反应物中有:2个Cl原子、10个O原子、1个S原子和4个Na原子;而反应后已经有:2个Cl原子、6个O原子、1个S原子和2个Na原子;还少:4个O原子、1个S原子和2个Na原子,由于X前面的化学计量数为1,所以在一个X分子中应含有:4个O原子、1个S原子和2个Na原子,故其化学式为:Na2SO4;故答案为:Na2SO4
点评:计算反应前后原子的总数时,要注意化学式中前面的化学计量数.如:2ClO2中含有2×2=4个氧原子,而不是2个.
练习册系列答案
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在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数.以下是几组同学的设想及做法:

(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止.
请回答:
①酚酞溶液的作用是
 

②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是
 

③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
 
(写出计算过程,结果用百分数表示).
(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的.
①下列使用pH试纸的方法正确的是
 
(填字母).
A.将pH试纸剪成几段节约使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
②由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确.在老师指导下,乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(简单表示为如图2).
请回答:图2中a点表示的含义是
 
;b点溶液中含有的阳离子有
 
(填离子符号);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是
 

(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生.这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质.
请用化学方程式表示其变质的原因
 
;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案:
 

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