题目内容

小王同学在厨房中发现一袋白色粉末状的食用物,包装袋上表示的化学成分字迹不清,于是他带到实验室探究其成分.
【猜想与假设】猜想1.可能是淀粉          猜想2.可能是纯碱
猜想3.可能是食盐          猜想4.可能是
 
 (俗称小苏打)
【查阅资料】小苏打溶液显碱性,与氯化钡溶液不反应
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取样,溶于适量的水 形成无色溶液 猜想
 
不成立
(2)取少量品尝 有苦涩味 不是
 
(3)向(1)的溶液中滴加酚酞试液 溶液变红 是纯碱
小华认为,实验(3)结论不准确,原因是
 
.小华进一步进行了如下实验:取28g 所配溶液与50.2g氯化钡溶液混合,两种物质恰好完全反应.立即出现
 
,由此他知道了该白色粉末是何物.过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:
(4)反应后生成的沉淀质量为
 
克.
(5)所得滤液中溶质的质量分数为多少?
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,溶液的概念、组成及其特点,有关溶质质量分数的简单计算,盐的化学性质,根据化学反应方程式的计算
专题:科学探究
分析:【猜想与假设】根据碳酸氢钠俗称小苏打进行解答;
(1)根据淀粉不溶于水进行解答;
(2)根据食盐具有咸味进行解答;
(3)根据小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红,碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠进行解答;
(4)根据反应溶液减少的质量就是生成沉淀的质量进行解答;
(5)根据碳酸钡的质量求出生成氯化钠的质量,从而求出所得滤液中溶质的质量分数即可.
解答:解:【猜想与假设】碳酸氢钠俗称小苏打;
(1)淀粉不溶于水,取样,溶于适量的水形成无色溶液,所以猜想1不成立;
(2)食盐具有咸味,取少量品尝有苦涩味,所以不可能是食盐;
(3)小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红,所以实验(3)结论不准确;碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,所以两种物质恰好完全反应.立即出现白色沉淀,由此他知道了该白色粉末是碳酸钠;
(4)根据反应溶液减少的质量就是生成沉淀的质量,反应后生成的沉淀质量=28g+50.2g-58.5g=19.7g;
(5)设生成氯化钠的质量的质量为x.
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
              197     117
              19.7g    x
197
19.7g
=
117
x

x=11.7g
所得滤液中溶质的质量分数=
11.7g
58.5g
×100%
=20%
答:所得滤液中溶质的质量分数为20%.
故答案为:
【猜想与假设】:NaHCO3
(1)1;
(2)食盐;
(3)小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红;白色沉淀;
(4)19.7;
(5)20%.
点评:本考点属于实验方法和过程的探究,还考查了实验方案的设计.根据物质的性质和检验方法,设计不同的实验方案,要认真分析,不仅要把握实验设计的每一个步骤中的实验目的,还要注意由现象得出正确的结论,从而突破难点.本考点经常出现在实验题中.
练习册系列答案
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(填编号),要收集比较干燥的气体,应选用的收集装置为
 
(填编号).
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(填“a”或“b”) 进;选用仪器 F 测量排出水的体积,仪器 F 名称是
 
,若选用50ml的量筒,收集完毕量筒中剩余4ml,则收集的气体为
 


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②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验
 
和实验
 
(填编号).
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有关;
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