题目内容

14．乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向，技术上成熟安全可靠，在我国完全适用，具有较好的经济效益和社会效益，请回答以下有关的问题
（1）汽油中加入乙醇的目的是什么？
（2）使乙醇汽油充分燃烧应该考虑的因素是什么？

分析 （1）根据汽油中加入乙醇能节约石油资源、减少污染来分析；
（2）使燃料充分燃烧可以增大氧气的浓度或与氧气的接触面积．

解答 解：（1）汽油中加入乙醇可节省石油资源、减少污染，故填：减少对环境的污染，节约能源；
（2）使燃料充分燃烧可以从增大氧气的浓度或与氧气的接触面积来考虑，故答案为：燃烧时要有足够的空气，乙醇汽油要与空气充分接触．

点评 本题是一道化学知识与生活实际相结合的简答题，考查同学们灵活运用所学知识解题的能力．

练习册系列答案
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4．初中的学习生活即将告一段落，对母校的记忆点滴留存．

（1）春游时午餐中有鸡蛋，鸡蛋富含的营养素主要是蛋白质（填除水外的一种营养素），该营养素是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料．同时家长们还为我们准备了密封的红肠，红肠用真空包装，其原理是使微生物缺少氧气，从而使食品保存时间长，不宜腐烂；与食品保鲜不同的是，实验室中长时间保存动物标本需要用到甲醛的水溶液．
（2）冬季寒冷，往往在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆；北方高寒地区在种植树木时，往往施用磷肥，其作用是促进作物生长，增强作物抗寒抗旱能力；在使用化肥时需注意用熟石灰改良过的土壤中不能立即施加含NH4+（填离子符号）的化肥，否则会使肥效降低．
5．下列相关知识的对比分析正确的是（　　）
A．烧碱、纯碱均能使无色酚酞试液变红，两者都属于碱
B．石油的分馏和煤的干馏都是物理变化
C．石墨和金刚石、C60均属于碳的单质，碳原子排列结构不同，三者的物理性质不同，但化学性质相似
D．铝和铁均属于比较活泼的金属，所以二者都易锈蚀
2．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图一所示．

（1）t1℃时，将25g甲固体加入到50g水中，得到的溶液是不饱和溶液（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将其温度升高到t2℃，所得溶液中溶质与溶液的质量比为3：15．
（2）将45g甲物质分成三等分，分别加入盛有100mL水的三只烧杯中，形成t1℃时甲的不饱和溶液．如图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种，将它们都变成甲的饱和溶液．此时，烧杯②中溶液质量最大，烧杯③中的溶液质量最小．则方法一是降低温度．
（3）若向烧杯②饱和溶液中再加入少量的乙物质，溶液质量增大（填“不变”、“增大”或“无法确定”）．
9．下列各组微粒中，属于同一种元素的是（　　）
A．Cl和Cl-B．Co和COC．H和HeD． 和 
19．水是生命之源．请回答：
（1）如图1为我国新千年启用的国家节水标志；

（2）城市饮用水经如图2所示过程处理后，质检必须达到国家饮用水标准．
上述净水过程中，能消除天然水臭和味的是吸附，能将固体不溶物分离出去的是过滤；
（3）．天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等离子，当Ca2+、Mg2+总含量超过饮用水硬度标准时，称为不合格．
2012年7月1日起全面实施新版《生活饮用水卫生标准》，该标准规定，一般生活用水的硬度指标为：
≤450mg/L（以CaCO3计）．经测定某地区1L自来水中含Ca元素0.1g，镁元素0.06g，若按24g镁元素相当于40g元素换算成硬度，判断该水样不符合（填符合或不符合）我国饮用水标准中的总硬度．
6．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
A．铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C．某化肥中加入碱液，无氨味产生，所以该化肥一定不是氮肥
D．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
3．如是a、b、c三种物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（　　）
A．要配制相同质量分数的a、c两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1℃
B．将t2℃时a、b、c三种饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数最大的是b溶液
C．将c物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
D．t2℃时，将30ɡ a物质加入50ɡ水中不断搅拌，形成的溶液中溶质质量分数是37.5%
3．在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（即干燥剂）．
（1）氢氧化钠、浓硫酸：有吸水性，在化学实验中常用作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂，其原因是腐蚀性强；氢氧化钠易变质，检验其是否变质，可选用试剂稀盐酸．
（2）还原铁粉：称“双吸剂”，能吸收空气中氧气和水蒸气，常用于食品保鲜．
（3）生石灰：常用食品干燥剂．取一袋干燥剂，进行如图实验，向盛有一定量食品干燥剂的烧杯中注入适量水，过一会儿，试管中看到的现象是有气泡，石蕊变红．
现象解释：生石灰与水反应放热，使可乐温-度升高，液体中碳酸分解、且二氧化碳溶解度随温度的升高而变小，瓶内气体压强变大，瓶内部分气体沿导管进入试管中，试管中发生反应CO2+H2O=H2CO3（化学方程式）．
（4）硅胶：高活性吸附材料，不溶于水和任何溶剂，无毒无味，化学性质稳定．下面流程是利用工厂废水（含乙醇和大量无机悬浮物）和电子工业废料（含SiO2和Cu2（OH）2CO3）制备硅胶，并回收铜的工艺设计，回答下列问题：

a．“初沉”加入的试剂是明矾，其作用是吸附悬浮物，使其沉降．
b．反应Ⅰ的化学方程式　CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O+CH3CHO
c．试剂Y为氢氧化钠溶液；加快反应Ⅱ速率的措施有（任写一条）增大氢氧化钠溶液的浓度或将固体粉碎或升高温度等
d．与生石灰相比，硅胶作为干燥剂的优点是可再生、无腐蚀性，氧化钙与水放热易造成伤害．（写出一点）

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