题目内容
10.结合如图装置,回答下列问题.(1)写出编号所指仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用A(填标号);加入药品前,应首先检查装置的气密性;用向上排空气法收集氧气,应如何验满?将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满.
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器B(填序号);其化学反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该装置中所加固体试剂的名称二氧化锰,该固体在该反应中起催化作用.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物没有污染,而高锰酸钾分解产物有污染.
(5)按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有发出白光,放热(只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、铁架台、酒精灯.
②检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.
分析 (1)熟悉常见仪器、了解名称;
(2)根据用加热高锰酸钾制取氧气的反应条件和注意事项,以及氧气支持燃烧的特点分析解决;
(3)根据用H2O2分解来制取氧气的反应是固液不加热反应,选择实验装置;会书写文字表达式,其中二氧化锰是固体,并是催化剂;
(4)根据(2)和(3)两种制取氧气的方法中的产物考虑;
(5)根据木炭在氧气中燃烧的现象回答;
(6)熟悉实验室制取氧气的装置和仪器;了解氧气支持燃烧的特点.
解答 解:(1)图中a是试管,b是集气瓶.
故答案为:试管;集气瓶.
(2)用加热高锰酸钾制取氧气,需要加热,所以发生装置选取A;由于氧气密度比空气大且不易溶于水,故可以采取向上排空气法和排水法收集,实验前检查装置的气密性;因氧气支持燃烧,所以验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满.
故答案为:A;检查装置的气密性;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(3)用H2O2分解来制取氧气的反应是固液不加热反应,可选取装置B进行反应;反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;其中的固体是二氧化锰,在反应前后质量和性质不发生变化,是催化剂.
故答案为:B;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;二氧化锰;催化.
(4)方法(3)分解的产物是水和氧气,没有污染物;而高锰酸钾分解产物有锰酸钾和二氧化锰、氧气,有污染物.
故答案为:没有;有.
(5)木炭在氧气中燃烧能发出白光,放热,燃烧的文字表达式是:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
故答案为:发出白光,放热;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)因是加热反应,所以还要用到酒精灯和固定大使管的铁架台.因氧气支持燃烧,检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.
故答案为:铁架台、酒精灯;将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.
点评 本题难度并不大,但题目多,考查内容广泛,需要同学们细心审题,仔细考虑,否则很易出错.
| A. | 该物质只含有碳元素和氢元素 | |
| B. | 该物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1 | |
| C. | 该物质中碳原子与氢原子的个数比为1:4 | |
| D. | 该物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g |
| A. | 大型商场必须配备消防安全设备并开设消防通道 | |
| B. | 夜晚发现煤气泄漏要立即开灯检查,并打开换气扇排气 | |
| C. | 加油站、面粉厂附近必须严禁烟火 | |
| D. | 在乘坐飞机、火车等交通工具时严禁携带易燃易爆物品 |