题目内容

11.甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示.“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去).
Ⅰ.若甲乙组成元素相同,且乙在常温下是液态:
(1)请推断:甲可能是过氧化氢.
(2)写出乙转化为丙的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
Ⅱ.甲乙丙都含有同种元素:
(1)请推断:甲可能是碳;乙物质的用途为灭火.
(2)写出乙转化为丙的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

分析 根据题干提供的信息结合图示进行分析解答,甲乙组成元素相同,且乙在常温下是液态,则是过氧化氢和水之间的转化;甲乙丙都含有同种元素,则可能是氧气、一氧化碳和二氧化碳之间的转化,据此解答.

解答 解:Ⅰ.若甲乙组成元素相同,且乙在常温下是液态,则乙是水,丙是氧气,甲是过氧化氢,
(1)甲可能是过氧化氢,故填:过氧化氢.
(2)乙转化为丙是水通电分解生成氢气和氧气,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
Ⅱ.甲乙丙都含有同种元素,则甲可能是碳,丙可能是一氧化碳,乙可能是二氧化碳;
(1)甲可能是碳;乙是二氧化碳,可以用于灭火,故填:碳;灭火;
(2)乙转化为丙则是二氧化碳和碳高温反应生成一氧化碳,故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是根据题干叙述,找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据物质的性质结合框图得出其他物质的化学式.

练习册系列答案
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10.结合如图装置,回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用A(填标号);加入药品前,应首先检查装置的气密性;用向上排空气法收集氧气,应如何验满?将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满.
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器B(填序号);其化学反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该装置中所加固体试剂的名称二氧化锰,该固体在该反应中起催化作用.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物没有污染,而高锰酸钾分解产物有污染.
(5)按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有发出白光,放热(只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、铁架台、酒精灯.
②检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.

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