题目内容
6．现在一包固体粉末，可能由碳酸钠、硫酸钠、氯化钙和氢氧化钠中的一种或几种组成，某同学想要确定其组成成分，按如图所示步骤进行了如下实验（各步骤中加入的试剂均为足量）
请回答：
（1）白色沉淀是 BaCO3、BaSO4．（填化学式）
（2）该粉末中一定不存在的物质：CaCl2．（填化学式）
分析 根据碳酸钙难溶于水，碳酸根离子和钡离子会生成碳酸钡沉淀，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀，碳酸钡沉淀会溶于酸，硫酸钡沉淀不溶于酸等知识进行分析．
解答 解：碳酸钙难溶于水，碳酸根离子和钡离子会生成碳酸钡沉淀，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀，碳酸钡沉淀会溶于酸，硫酸钡沉淀不溶于酸．
取固体粉末加水搅拌充分溶解，得到澄清溶液，加入氯化钡会生成白色沉淀，白色沉淀部分溶于硝酸，所以沉淀中含有碳酸钡和硫酸钡，固体粉末中一定含有硫酸钠、碳酸钠，碳酸钠能与氯化钙反应产生白色沉淀，故一定不含有氯化钙，固体粉末中是否含有氢氧化钠，不会影响题中的实验现象，所以固体粉末中可能含有氢氧化钠．
（1）白色沉淀是碳酸钡和硫酸钡，故填：BaCO3、BaSO4；
（2）该粉末中一定不存在氯化钙，故填：CaCl2．
点评 在解此类题时，首先分析所给混合物中各物质的性质，然后根据题中所给的实验现象进行判断，最后确定混合物的组成成分．
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16．
吴老师上课展示了一张图，以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质，请同学回答有关问题，其中正确的是（ ）
吴老师上课展示了一张图，以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质，请同学回答有关问题，其中正确的是（ ）| A． | 图中能生成盐的反应有3条 | |
| B． | ③反应一定会产生沉淀 | |
| C． | X所表示的物质类别是碱 | |
| D． | 若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2 |
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
11．网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活的密切关系．下列说法中正确的是（ ）
| A． | “铁强化酱油”中的铁元素可预防佝偻病 | |
| B． | 工业酒精的主要成分是乙醇，可用来勾兑饮用白酒 | |
| C． | 胃舒平的主要成分是氢氧化铝，可用来治疗胃酸过多症 | |
| D． | 碳酸钠俗名烧碱，也叫苏打，可用于除去面团发酵产生的酸 |
18．如图是初中常见的几个实验操作，其中正确的是（ ）
| A． |  装药品 | B． |  倾倒液体试剂 | ||
| C． |  连接装置 | D． |  称量氢氧化钠固体 |
15．有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如表：
（1）在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了水果、蔬菜．
（2）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面（主要成分是碳酸钠）的瓶子做标记，可用所带物品食醋来鉴别．
（3）腐乳是一种经过微生物（主要是毛霉、曲霉等真菌）发酵的大豆食品，制作的基本过程是：长菌→腌制→装瓶→密封．蛋白质在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下，最终会分解成易被人体消化道直接吸收的氨基酸，人体吸收该物质的主要器官是小肠．
（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是0.2g，铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%．由此可计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素质量为多少克．
| 食物 | 大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、腐乳 |
| 调料 | 食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油 |
| 用品 | 铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂 |
（2）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面（主要成分是碳酸钠）的瓶子做标记，可用所带物品食醋来鉴别．
（3）腐乳是一种经过微生物（主要是毛霉、曲霉等真菌）发酵的大豆食品，制作的基本过程是：长菌→腌制→装瓶→密封．蛋白质在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下，最终会分解成易被人体消化道直接吸收的氨基酸，人体吸收该物质的主要器官是小肠．
（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是0.2g，铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%．由此可计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素质量为多少克．
甲、乙、丙、丁是初中科学常见的化合物，甲和乙都含有碳元素，乙是光合作用的主要原料，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．请回答：