题目内容
4．下列物质混合后能发生爆炸的是（ ）| A． | CO和CO2 | B． | CO和H2 | C． | 面粉和空气 | D． | CO2和O2 |
分析 爆炸是指在有限的空间里，化学反应中放出大量的热，生成大量的气体从而发生爆炸．可以根据爆炸原理进行正确的解答，物质和空气混合后遇到明火，且物质具有可燃性．
解答 解：A、一氧化碳是可燃性气体，二氧化碳不具有助燃性，不可能发生爆炸，不合题意；
B、氢气是可燃性气体，一氧化碳也具有可燃性，没有助燃性气体，不合题意；
C、面粉具有可燃性，与空气混合点燃可能发生爆炸，故符合题意；
D、二氧化碳不具有可燃性，氧气具有助燃性，混合点燃不会发生爆炸，此项不符合题意．
故选C．
点评 本题主要考查了可燃物与空气混合遇明火是否爆炸的内容，可以依据物质的性质进行．
练习册系列答案
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案
相关题目
14．化学与生活密切相关，下列做法合理的是（ ）
| A． | 油着火，用水浇灭 | B． | 电器着火，用泡沫灭火器浇灭 | ||
| C． | 用明火检查液化气煤气罐是否漏气 | D． | 进入久未开启的菜窖前先进行通风 |
15．碘元素具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．下表某精制碘盐包装袋上的部分文字说明：
（1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，①碘酸钾中碘元素的化合价为+5． ②碘酸钾的相对分子质量为214．③一定量的碘酸钾中含有20g 碘，则碘酸钾的质量为33.7g．
（2）由食用方法和贮藏方法，可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解（或不稳定）．
（3）若1000g 碘盐中约含20mg 碘，①这里标明的碘的含量是指B；
A．碘单质 B．碘元素 C．碘原子 D．碘分子
②已知成人每天约需 0.15mg 碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克（写出计算过程）？
| 配料表 | 食用盐、碘酸钾 |
| 含碘量 | （20mg～40mg）/kg |
| 保质期 | 18个月 |
| 食用方法 | 待食物烹调好后再放入碘盐，勿长时间炖炒 |
| 贮藏指南 | 避热、避光、密封、防潮 |
（2）由食用方法和贮藏方法，可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解（或不稳定）．
（3）若1000g 碘盐中约含20mg 碘，①这里标明的碘的含量是指B；
A．碘单质 B．碘元素 C．碘原子 D．碘分子
②已知成人每天约需 0.15mg 碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克（写出计算过程）？
12．核电荷数为26的铁元素的相对原子质量的值为56．则下列说法正确的是（ ）
| A． | 铁元素的原子核内的质子数为26 | B． | 铁元素的原子核内的中子数为26 | ||
| C． | 铁元素的原子核外电子数为30 | D． | 铁元素的原子的质量为56 |
19．
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
【收集资料】硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫（表达式：S+O2→SO2）．SO2是一种有刺激性气味的气体，易溶于水．
【设计实验】第一小组同学选择的药品是足量的红磷，设计了如图1装置．
（1）红磷在燃烧时的主要现象是发黄光、放出热量、冒出大量的白烟．
（2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是水进入集气瓶约占瓶内空气体积的五分之一．
（3）一般不用木炭的原因是木炭燃烧生成二氧化碳，内外压强变化不大．
（4）集气瓶中红磷燃烧的表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（5）你认为水上升的原因是二氧化硫溶于水，使内外形成压强差．
（6）最终水约占试管容积的$\frac{1}{5}$，该实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
（7）如果不足$\frac{1}{5}$，可能是下列原因中的ABC（填字母）．
A．硫用量不足B．未冷却至室温C．气密性不好
（8）取试管中液体放入另一支试管中，在空气中放置一段时间，然后加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色，说明其中生成了酸性物质--硫酸．请写出硫酸的化学式H2SO4．给它加热，发现它不变为紫色，请你推测硫酸的一个化学性质硫酸受热不易分解．
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【收集资料】硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫（表达式：S+O2→SO2）．SO2是一种有刺激性气味的气体，易溶于水．
【设计实验】第一小组同学选择的药品是足量的红磷，设计了如图1装置．
（1）红磷在燃烧时的主要现象是发黄光、放出热量、冒出大量的白烟．
（2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是水进入集气瓶约占瓶内空气体积的五分之一．
（3）一般不用木炭的原因是木炭燃烧生成二氧化碳，内外压强变化不大．
（4）集气瓶中红磷燃烧的表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
| 步骤 | 现象 |
| ①用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中，立即密封． | 硫燃烧 |
| ②待硫熄灭后，将试管倒立于 盛有冷水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下．如图2 | 一段时间后，试管中上升了一段稳定的水柱，水约占试管容积的$\frac{1}{5}$ |
（6）最终水约占试管容积的$\frac{1}{5}$，该实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
（7）如果不足$\frac{1}{5}$，可能是下列原因中的ABC（填字母）．
A．硫用量不足B．未冷却至室温C．气密性不好
（8）取试管中液体放入另一支试管中，在空气中放置一段时间，然后加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色，说明其中生成了酸性物质--硫酸．请写出硫酸的化学式H2SO4．给它加热，发现它不变为紫色，请你推测硫酸的一个化学性质硫酸受热不易分解．
16．对下列给出的化学用语解释正确的是（ ）
| A． | 2H-2个氢元素 | B． | 2O2-2个氧分子 | C． | 3Mg2--3个镁离子 | D． | SO4-硫酸 |
13．关于CO2的意义，错误的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
15．下列实验操作中正确的是（ ）
| A． |  滴加液体 | B． |  滴定用完清洗放回原瓶 | ||
| C． |  熄灭酒精灯 | D． |  将固体粉末放入试管 |