26．聪聪在用水煮虾的过程中发现青色的生虾煮熟以后变成红色，特别是虾汤的颜色更是鲜红。

(1)提出问题：虾汤中的这些红色物质是什么？

(2)猜想与假设：这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇酸或遇碱，颜色会发生改变。

(3)收集证据：现在请设计一个简单的探究方案，验证聪聪的猜想：

(4)以上的探究对你有什么启示?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25．化学反应往往伴随着一些现象的发生，但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO₂与NaOH溶液发生反应，小明和小华分别设计如图两个实验进行探究。

观察到A装置中试管液面上升。B装置的现象为　　　　　　　　　　　　　　 。同学们经过分析讨论，A 实验中产生液面上升的原因可能有两种。一种是因为CO₂与NaOH溶液发生反应，消耗CO₂，你认为另一种原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

为了进一步证实CO₂与NaOH溶液反应。你认为小华同学应该补做的实验是　　　　　 　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

24．为了研究CO₂的性质，需要制取并收集干燥的CO₂气体。以下是老师提供的一些实验装置。

(1)制取并收集干燥的CO₂气体，可采用的装置组合是　　　　　　　 (填字母)。

(2)实验室制取CO₂的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是　　　　　　　　　　　　 。

23.化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献。请你用所学的化学知识解答有关问题。

(1)食品安全与健康密切相关。下列做法不会危及人体健康的是(　　 )。

A. 用“苏丹红一号”作食品添加剂 B .蒸馒头时加入适量纯碱

 C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美， D.把霉大米淘净后继续食用

(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物　　　　　　　 　、 　　　　　　　。

(3)油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C₃H₄O)，丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (4)食盐是人维持正常生理活动的重要物质。人体细胞中约含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量为4.5 g~9 g。

①某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生确定每天为他注射200 g生理盐水，则每天可为他补充约　 　　　　g食盐。

②小明同学根据NaCl+AgNO₃=AgCl↓(白)+NaNO₃这一反应原理，对一瓶生理盐水进行分析时，不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应，于是他设计了一个实验方案进行探究。请你帮他完善该实验方案。

22．“探险队员”-盐酸，不小心走进了化学迷宫(下图所示)，不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸发生反应的物质)，盐酸必须避开它，否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。

入口→　　 　　→　　 　　→ 　　　　→　　　 →　　 　　→ 　　　　→出口。

21． 小强设计了一个有趣的实验(如右图所示)，经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。

(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续写完整：浓硫酸具有吸水性，　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数 　　　 (填“大于”、“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。

19. 今年冬天我国内蒙古发生了多起CO中毒事故。由此引发了同学间的争论：

请说出你的看法及理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

请回答：液体碱性最强的是　　　　　 。

一种治疗胃病药物的标签。请回答：

该药物在胃中发生的化学反应的化学方程式是　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

18．趣味化学联欢会上，小刚和小强给同学们变起了“魔术”、小刚说：“我会‘水变汽水”。 他边说边将两种无色澄清的液体倒在一起，立刻得到一杯冒着气泡的澄清液体。小强说：“这没什么，我还会‘水变牛奶’呢”。只见他将两种无色澄清的液体倒在一起，果真得到一杯像是‘牛奶’的液体。

(1)“水变汽水”所用的两种澄清液体可能是_________________________________。

(2)“水变牛奶”的“魔术’可以通过许多化学反应来完成，例如(用化学方程式表示)_______________________________________________________________。

(3)请你再设计一个化学“魔术”，写出“魔术 名称和化学反应原理。　　　 ________________________________________________________________。

17．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：

(1)20℃时，甲物质的溶解度_____ (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的溶解度。

(2)_______ ℃时，两种物质的溶解度相等。

(3)60℃时，将80 g 甲物质放入100 g水中，所得溶液的溶质质量分数为　　　　　　　 。

16．化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A.氧气　 B.氮气　 C.生石灰　 D.熟石灰　 E.食醋　 F.尿素　 G.不锈钢　 H.聚乙烯”中选择适当的物质填空(填字母)。

(1)抢救危重病人常用的物质是　　 　　　；(2)用于农作物肥料的物质是　　　　 ；　　

(3)常用作袋装食品干燥剂的是　　　　　 ；(4)厨房调味品中pH小于7的是 　　　　；

(5)可以制成食品包装袋的是　　　　　　 ；(6)可用于制造刀具的物质是　　　　 ；