今年在我国好多地区都发生了严重的地质灾害，灾区人民解决饮用水的应急方法是将河水静置过滤，若在实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（　　）

16、请根据已有的知识解释下列现象：
（1）被汗水浸湿的衣服晾干后会有白斑；晾干的咸菜表面有一层盐霜．
（2）我国内蒙古地区的某些盐湖中，溶有较多的食盐和纯碱（碳酸钠）．生活在盐湖附近的人们冬天捞碱（即碳酸钠晶体）、夏天晒盐（食盐晶体）．
（3）将饱和的澄清石灰水升温与将CO₂通入澄清石灰水后看到的现象有哪些相似，又有何区别？

（2008?衡阳）今年年初我国南方部分地区发生罕见冰雪灾害，为了保持公路交通畅通，交通部门在除冰后的路面撒盐（主要成分是NaCl）．下列有关说法不正确的是（　　）

26、2010年3月22日“世界水日”之主题--水质量．
（1）水是六大类营养素之一，保持水的化学性质的最小粒子是．
（2）今年，我国西南旱情非常严重，水资源紧缺．中央电视台焦点访谈节日近期报道了这样一个事实，在贵州省，村民为了挽救即将干枯的茶树苗，找到了一种浇水的“土”方法，即在茶树苗的根部，放置一个装满水的矿泉水瓶，然后用针在矿泉水瓶的底部扎一个小眼，让水一滴一滴的滴在茶树苗的根部，取得了良好的效果，这样做的目的是为了．为了收集到更多的矿泉水瓶，在全镇中小学发动捐赠矿泉水瓶的活动，共收集到约10万只，矿泉水瓶属于材料．
（3）目前很多自来水厂用氯气进行消毒．消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

写出图甲所示反应的化学方程式；图乙表示的反应类型是．
（4）在生活中，水被用来灭火，但在特定的场合下，水却能生火，小王在老师的指导下，表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小娟看完后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜    想]①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示

[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
①打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是；
②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：．
③在表演时，小王滴加水的速度太快，发现脱脂棉没有燃烧起来，请你从燃烧的条件分析为什么．
实验二：探究过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？
①小明猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能．理由是，为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO₃^2-不存在的实验：

②小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈性；
[表  达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为．

今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；硬水软化的一种常用方法是．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是．
（3）欲除去污水中的固体物质，可采用沉淀、过滤等方法，实验室过滤操作中所需要的玻璃仪器有烧杯、、．某同学进行过滤操作后，发现滤液依然浑浊，请分析，其中的原因可能是（写出二点）：、

（4）人们利用沉淀、吸附、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是；用活性炭净化水，可利用它的性，除去水中的杂质和异味．
（5）次氯酸是传统的自来水消毒剂，它在水中不稳定，见光易发生变化，其反应的化学方程式为：2HClO

光  .

2HCl+X↑．则X的化学式为；
（6）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池，它在水源中所造成的污染可使60t水无法饮用．若成年人每天饮用水约2kg，则60t水能供一人饮用约年（一年按365天计，结果保留整数）．