16.以盐酸和氢氧化钙为例,列表梳理酸与碱的化学性质,写出相关的化学方程式。(指示剂与酸和碱反应的不写)
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化学性质 |
化学方程式 |
盐酸 |
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氢氧化钙 |
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15.在学习酸和碱的性质时发现,任何物质可能对人类有利,也有可能给人类带来危害,如酸或碱也是一样:
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有利的一面 |
不利的一面 |
示例:CO2 |
可以用于人工降雨 |
导致“温室效应” |
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