12.(1)动静结合　　 秋叶夜霜梧桐气　　 树叶迎风

(2)在霜风凄紧之时,几叶寒桐随风抖动不甘凋零,作者以桐叶自比,表现了积极抗争的人生态度.

高中语文第四册基础知识学案 (17)

11.(1)离散(漂泊)　　 暮春　　 哀伤(惆怅)

(2)因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见月如见作者.

10.C

9.B

8.A

6.B

5.B

3.C

1.B