15.(12分)请你参与下列研究性学习活动:

I.研究性学习小组甲对教材中“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”的实验结论提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜,猜想是铜和氧化亚铜的混合物。

为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:

查阅资料:

氧化亚铜属于碱性氧化物;+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应;在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。

设计实验方案:

方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。

方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣。

方案3:称取该红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次至固体恒重,称得质量为bg,比较a与b关系。

方案4:取该红色沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色固体析出。

(1)通过分析,你认为合理的方案是  ▲ 

II.研究性学习小组乙针对小组甲的质疑,通过下图所示实验装置和实验步骤进行探究。

有关实验步骤:①通入氢气的体积;②反应前,红色沉淀+硬质玻管的总质量;③完全反应后红色固体+硬质玻管的总质量;④实验前,球形干燥管的质量;⑤硬质玻管的质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,球形干燥管的质量

(2)分析上述实验装置及步骤,你认为还应采取的措施是         (填序号)。

A.在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置

B.加热前先排尽装置中的空气

C.在盛有硫酸铜的球形干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管

(3)检查上述装置气密性的方法是    (简要说明操作方法、现象和结论)。

(4)上述实验步骤中,通过步骤     (填序号)有关物理量的测定,就可确定红色沉淀成分。

III.研究性学习小组丙用“绿色化学”(强调环境友好,实现零排放)的思想,将上述收集的红色沉淀制备化学试剂--蓝矾(CuSO4·5H2O)。

(5)请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案,用实验流程图表示,并注明必要的实验操作名称)。                

例如:

 0  38622  38630  38636  38640  38646  38648  38652  38658  38660  38666  38672  38676  38678  38682  38688  38690  38696  38700  38702  38706  38708  38712  38714  38716  38717  38718  38720  38721  38722  38724  38726  38730  38732  38736  38738  38742  38748  38750  38756  38760  38762  38766  38772  38778  38780  38786  38790  38792  38798  38802  38808  38816  447348 

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