11、今年才16岁的小伟，小学二年级就学会了用电脑，初一时曾是班上的数学课代表。然而，自一次偶然接触黄色网站后，他经不住诱惑，便沉溺于网吧，专门浏览黄色网页，因此而无法集中精力学习，于是开始逃课、旷课。为了尝试在黄色网站看到的内容，他去迷奸曾经的女同学，被判劳动教养一年。这一事例告诉我们　　　　　　　　　　 (　 )

A、黄色文化很容易引发青少年违法犯罪　　 B、对浏览黄色网页的学生须用刑罚处罚

C、学校要坚决禁止学生去上网浏览网页　　 D、青少年是不能抵制黄色文化的侵蚀的

10、“吸毒一口，掉入虎口。贪图一时，毁掉一生幸福。”这警示我们　　　　　　　 (　 )

A、毒品的诱惑力和危害性大，要远离毒品　　

B、吸过一口毒品的人，就会永远吸食毒品

C、对吸毒的人，一定要采取不理睬的态度　　

D、吸毒者要成为我国刑法重点打击的对象

9、据公安部门的调查，青少年吸食摇头丸、冰毒等毒品的人数呈上升趋势，并具有半公开化的特点。对青少年吸食毒品，正确的认识是　　　　　　　　　 　　　　　　　(　 )

A、它是个人爱好，应当允许　 　　　　　　B、它是违法行为，应受到法律制裁

C、它是一种时尚，可以谅解　　　 　　　　D、它应受道德谴责，不受法律制裁

8、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩电子游戏有很多危害，其危害的表现有①对视力、神经等造成损害　②使大脑的灵活性下降，影响学习成绩　③利用网络交友、聊天、甚至交流资料　 ④诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、①②④　　　 B、①②③　　　　　 C、①③④　　　　 D、②③④

小琛今年上七年级了。他特别爱玩电子游戏机，常常因完不成作业，上课注意力不集中而受到老师和父母的批评。他自己也知道玩电游而影响学习不好，感叹“我怎么老管不住自己呢？”据此回答6-7题

6、小琛“老管不住自己”是因为　 ①拒绝各种诱惑　 ②缺乏坚强的意志　 ③自制能力不强　 ④不善于约束自己　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、①②③　　　　 B、①②④　　　　　　 C、①③④　　　　　 D、②③④

7、为了小琛能战胜游戏机的诱惑，小玉建议小琛和本班班长签一个协议：每周只上网玩一次游戏，且绝不浏览不良信息；每次两小时以内，如能严格执行，奖励30分钟，否则取消下周上网的资格，请老师和同学监督。小玉其所以建议小琛通过主动请人帮助自己来拒绝不良诱惑是因为小琛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、单靠自己的力量很难战胜不良诱惑　　 B、对生活中各种诱惑都采取拒绝态度

C、根本不想也没有办法抗拒不良诱惑　　 D、常用技巧和自制力回绝朋友的邀请

据报道，某市一名13岁少年自从迷上网络游戏后便不能自拔，终日沉迷于网上的虚拟世界。2006年5月，他带着笑容、双手平伸、双脚交叉，以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡。他留下4封遗书，称自己与网络游戏中的虚拟英雄在一起会更欢乐。据此回答4-5题

4、沉迷于网上的虚拟世界　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、是高雅生活情趣的表现　　　　　　 B、是庸俗生活情趣的表现

C、是精神生活充实的表现　　　　　　 D、是丰富文化生活的表现

5、这一少年的悲剧警示我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、网络文化有百害而无一利　　　　　 B、要超凡脱俗并不容易

C、上网玩游戏必然违法犯罪　　　　　 D、要学会拒绝不良诱惑

3、对待金钱，我们一定要取之有道。下列几同学获取金钱的方法，不符合这一要求的是　 (　 )

A、小明利用双休日勤工俭学，赚取每学期的学杂费

B、小丽参加市青少年科技作品大赛，获得奖励200元

C、小冬刻苦学习，成绩优异，期末获得奖学金300元

D、小亮为了上网，每天向低年级同学强行索取5元钱

2、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑。下列属于不良诱惑的是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

A、同学参加奥林匹克数学竞赛获得省级第一名

B、隔壁邻居家的小灿哥哥考上了名牌大学

C、小杰买的盗印“口袋本”内容“很新鲜刺激”

D、小军课余制作的软件产品打入了国际市场

1、在成长的历程中，我们渴望成功与荣誉，期望有鲜花和掌声相随。成功与荣誉，鲜花和掌声　 ①对我们充满了强烈的吸引力　 ②是我们积极要求进步的重要表现　 ③没有良好的机遇、不找点关系是无法获得的　 ④必须通过正当途径和刻苦努力获得　　　 (　 )

A、①②③　　　　　 B、①②④　　　　 C、①③④　　　　　 D、②③④

14、团队是一个集体，需要竞争与合作。我们所在的班级就是一个团队，也需要竞争与合作。

(1)你所在的班级是否也存在不当竞争的现象？如果有，请列举两例。

(2)　　　 你认为不正当竞争会给班级建设带来什么影响？

(3)你们班同学合作学习的气氛浓吗？请你为班级同学更好地合作学习提出几条建议。