3、资源问题：

(1)资源方面的基本国情：我国自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少，资源相对短缺。

(2)资源问题产生的原因：①我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；②开发不合理、利用率低、资源浪费严重。

(3)为节约资源采取的措施：①治理工业污染；②重点区域水土流失的治理；③扩大自然保护区建设规模；④垃圾分类处理；用太阳能代替其它能源。

2、人口问题：

(1)人口现状的基本特点(人口方面的基本国情)：①人口基数大；②新增人口多；③人口素质偏低。我国人口现状的特点还表现为：农村人口多；人口老龄化速度加快；人口分布不平衡。(2)实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。(3)具体要求：晚婚，晚育，少生，优生。

1、可持续发展战略体现的教材中的观点和原理有哪些？(理论依据)

答：①我国现在处于并将长期处于社会主义阶段的基本国情。②我国自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少，资源相对短缺。③实施可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。

4、创新：

(1)创新的重大意义是什么？

答：①创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。②科学的本质就是创新。③我国总体科技水平与发达国家相比还有一定的差距，要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。④当今时代国际之间的竞争，说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争。⑤创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。

(2)怎样实施创新？

答：国家：①实施科教兴国和人才强国战略，优先发展教育，提高中华民族的整体素质；②国家加大科技和教育的投入，加大对创新研发的支持力度，为创新提供物质保障，对作出重大创新者给予奖励；③贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，让一切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发；④深化科技、教育体制改革；⑤坚持对外开放，积极学习和借鉴外国先进技术成果，结合实践加以创新。

个人：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；②开动脑筋，勤于思考，积极探索；③要敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲从书本；④积极参加科技小发明、小制作等活动，培养创新意识精神和创新能力。

第六单元：可持续发展战略

3、科教兴国战略

(1)实施科教兴国战略的原因是什么？

答：①科学技术是第一生产力，科技进步是推动经济和社会发展的决定因素。②面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。③虽然，我国科技、教育事业取得了辉煌的成就。但从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大的差距。④大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。

(2)实施科教兴国战略的意义是什么？

答：①有利经济发展、社会进步和综合国力的增强；②有利于提高全民族的科学文化素质；③有利于实现中华民族的伟大复兴。

(3)怎样实施科教兴国战略？(措施：)

答：国家：①大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；②大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。

个人：①树立远大理想，努力学习科学文化知识。②培养创新意识和实践能力。③发扬艰苦奋斗精神。④把自己培养成社会主义现代化建设所需要的“四有”人才。

2、当前国际竞争的实质是以科学技术和经济实力为基础的综合国力的较量。

1、科技创新方面体现的教材中的观点和原理有哪些？

答：①科学技术是第一生产力。②科技进步是推动经济和社会发展的决定因素(科学技术已成为推动经济和社会发展的最重要因素)。③创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。④科学的本质就是创新。

5、滨州市的传统文化主要有：吕剧、高跷、书法等。

第五单元：科技创新

4、思想道德：

(1)社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设(中心环节)；②教育、科学、文化建设。

(2)如何对待传统文化和外来文化？

答：对待民族文化：①我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，推陈出新。

对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外来文化的优秀成果，也向世界展示中国伟秀的传统文化成果；②坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀，不断创新社会主义文化。

3、民族精神：

(1)定义：在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)体现的格言：①鞠躬尽瘁，死而后已。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。③天行健，君子以自强不息。④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。⑤天下兴亡，匹夫有责。

(3)为什么要弘扬和培育民族精神？(弘扬和培育民族精神的意义：)

答：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②弘扬和培育民族精神是增强综合国力和国际竞争力的需要。③弘扬和培育民族精神是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要。④弘扬和培育民族精神是加强青少年思想道德建设，提高青少年基本素质的需要。⑤弘扬和培育民族精神是青少年全面发展，积极参与、服务、奉献社会的需要。

(4)怎样弘扬和培育民族精神？(为弘扬和培育民族精神提合理化建议：)

答：国家：①弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三和代表”重要思想为指导。②必弘扬和培育民族精神，须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。③弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。④弘扬和培育民族精神，要坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，为民族精神增添新的富有生命力的内容。 学校：①举办形式多样的民族精神宣传活动。②积极开展社会实践活动和主题教育活动，如：参观爱国主义教育基地；组织观看革命影视片；开展主题班会；请革命先辈作报告；举办爱国主义歌曲比赛；国旗下讲话等。③加强校园文化建设，营造浓厚的校园氛围。④加大对校园不良风气的教育力度。

个人：①青少年要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。②青少年要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③青少年弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。我们要树立爱国主义思想，确立远大志向，规范行为习惯，提高自身的基本素质，以实际行动弘扬和培育民族精神。