5.在同违法犯罪作斗争的过程中，的确也有“英雄流血也流泪”的现象，针对这一现象，你应该(　)　

①事不关己，高高挂起　②明哲保身　③予以曝光　④对社会的阴暗面，予以抨击　⑤见义勇为，义不容辞　

⑥弘扬正气，主持正义　⑦人家可做，我不行　

A.①②　

B.②③⑦　

C.③④⑤⑥　

D.①②③⑦　

答案：C

4.一日，某商场关门时失窃，当偷盗者肩扛手提大摇大摆走过闹市时，围观者无人上前抓住盗窃者，也无人报警。旁观者的行为(　)　

A.没有社会危害性　

B.是有效的自我保护　

C.是要受到法律制裁的行为　

D.是消极行为，会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益　

答案：D

3.某市人事局在媒体上刊登2010年报考国家公务员候录库的简章明文要求，只针对普通高校应届本科以上毕业生。自考生认为这样的启事和简章，使自考生成了被歧视的对象。“《宪法》《中华人民共和国高等教育法》和国务院的行政法规《高等教育自学考试暂行条例》赋予自考生的平等权利被漠视了。我们要的不是公务员考试，要的是公平！”自考生们疾呼。对此现象认识正确的有(　)　

①该市自考生们受到不公平的对待　②该市人事局的做法侵犯了自考生的合法权益　③社会生活中没有任何公平可谈　④公民应增强维权意识，以谋求最大限度的公平　

A.①②③　

B.②③④　

C.①②④　

D.①②③④　

答案：C

1在学校组织的篮球赛中，八年级(2)班同学李明在关键时刻为班级赢得一球，可被裁判误认定为走步而取消。此时，李明应该(　)　

①和同学们一起起哄表示抗议　②保持冷静与裁判?交涉?　③寻求帮助，积极找到解决问题的合理途径　④因判不公终止比赛　

A.①②

B.③④　

C.②③

D.②④　

答案：C

2.小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以收费太高为由拒绝了她的要求。小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了。此时的她应该(　)　

①和家长大吵大闹，维护自己的要求　②离家出走以示抗议　③调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念　④冷静下来，进行换位思考　

A.①②

B.③④　

C.①③④

D.①②③④　

答案：B

21.安徽省某小学举行演讲比赛时，几名小学生由于违反要求从窗外观看，他们的班主任老师就逼迫他们当着全班同学的面用小刀刮自己的脸，而且要他们刮出血来，致使几名小学生脸上受伤。这些学生的家长将该班主任和学校告上法庭，要求赔礼道歉，并且赔偿精神损失。

(1)该班主任的行为违反了哪些法律?侵犯了这些小学生的哪些权利?　　　

(2)假如你遇到类似的情况，你会怎样做?　　　　

答案：(1)该班主任的行为违反了我国宪法、未成年人保护法、刑法、教育法、民法以及教师法等法律的规定。侵犯了学生的生命健康权和名誉权，是一种违法行为，应承担相应的法律责任。

(2)及时告诉学校领导、家长，或到教育行政部门反映情况，维护自己的权益；也可到人民法院起诉，运用法律武器保护自己的合法权益。

解析：我国法律保护公民的名誉权不受侵害，侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。公民要依法维护名誉权。

20.许多学校的后门都出现了监视口，甚至有的学校还出现了监视录像机，社会各界对此看法不一，我们来看一下各种不同社会角色的看法。

许先生(公务员)认为：学校这种做法，完全没有考虑到学生的心理感受，学校可能是为学生好，但做法过于极端。

张同学(高三学生)认为：学校做法太过分了!我觉得学校这样做一点都不尊重学生的隐私!王先生(退休工人)认为：学校也有自己的难处，社会应该宽容一些。不管怎么样，学校的出发点是为学生好。

江先生(银行职员)认为：学校是个公共场所，又不是私人的家。我认为学校的做法，不算侵犯学生隐私。再说，初中生大都未成年，自控能力较差，家人又不在旁边看管，学校完全有权也有责任管理好学生。　

请你就这个话题和周围的同学一起来讨论一下，并发表自己的看法。　　　　　

答案：略

解析：这个问题里面包含着学校对学生的教育权与学生自身的隐私权的矛盾，关键是如何划定个人领域与公共领域的界限。学校的初衷可能是好的，但在教育方式上存在着问题。我们可以根据自己的理解，与同学们一起讨论这一问题，加深对所学知识的理解。

19.某天法律热线接到刘女士的电话，她说她和张某一家是多年的邻居，但关系一般。去年底，张某买了一条狗，取的名字和自己5岁女儿的名字一样，都是叫“丹丹”。张某经常牵着她的狗在大院里散步，“丹丹、丹丹”地叫个不停。有时候，女儿和其他小朋友在外边玩，听见张某喊“丹丹”时，以为是在叫她，跑过去后才知道是在唤狗，弄得十分尴尬，还常常引起其他小朋友的哄笑。刘女士也和张某交涉过几次，请她给狗改个名字。开始几次，张某不置可否，既不说给狗改名，也不说不改。多说了几次，她干脆说：“我的狗又不叫刘丹丹，怎么能说和你女儿同名呢?什么姓名权，没有听说过。我这只狗从小就叫丹丹，给它改个名字容易，但它听不懂，叫我今后怎么喊它?如果觉得影响了你女儿，非要改名的话，你就改你女儿的名字好了。”一番话说得刘女士无言以对。她想请个律师和张某打官司，让张某给她的狗改名，但又不知道打赢官司的可能性有多大。　

请你查阅有关法律条文，并与他人讨论“狗名与人名一样，是否属于侵权”。请说说你的观点。答案：我认为，张某的行为已经构成了侵权。因为，姓名与某个特定人的联系如此紧密,一旦侵害其姓名,势必会损害其人格。因此,法律赋予公民姓名权。张某虽然不是故意侵权，但她的行为客观上给刘女士及其女儿带来了精神上的伤害，她应该马上停止侵害，给自己的小狗改个名字。

解析：这个案例来自生活实际，虽然并不复杂，但涉及到了法律问题。我们评论时应该在明辨事理的前提下，依照法律来阐明自己的观点。

18.一天下午，李彬、何明、高强、赵海四位同学放学回家。走到学校附近的汽车站时，忽然听见有人大喊“有人抢钱了”，只见一个手持尖刀的歹徒正抓着一个包向前跑，后边一位妇女大声呼救。下面是他们各自的反应：

李彬见状迅速追上去，试图抓住歹徒。

何明认为自己年龄小没有救助的义务，还是自身安全重要，于是扬长而去。

高强赶快来到电话亭，迅速拨打了110报警。

赵海发现旁边过来一队解放军，赶快跑上去请求帮助。在解放军和迅速赶到的人民警察的帮助下，歹徒被抓获了。　

(1)请从法律与道德等方面评价上述四种表现。　　　

(2)如果你遇到类似情况，应该怎么办?　　　

　除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。--萧伯纳

答案：(1)李彬的行为属于见义勇为，是法律允许和社会道德鼓励的做法，但他没有注意保护自身生命健康安全，缺乏机智灵活的方法。

何明只知道关心自己，没有履行同违法犯罪作斗争的义务，不关心他人的生命，是一种自私自利的表现。

高强能及时报警，依靠公安机关同违法犯罪作斗争，既保护了自身安全，又有利于打击犯罪。赵海善于借助社会力量，机智灵活地同歹徒作斗争，值得提倡。

(2)本着敢于斗争和善于斗争的原则，说出既能保护自己安全，又能打击犯罪、保护他人生命健康的做法即可。

17.著名青少年教育专家孙云晓主张：“分数也应该是学生隐私”，即把考试分数作为学生的一项个人权利来尊重，而不进行通常的排序。这里又涉及到我们到底应以什么样的人才标准教育下一代的教育观念问题。许多发达国家早已将学生的学习成绩视为个人隐私，而隐私自然是不能公布的。　

请你谈谈对这一问题的看法。　　　　　

答案：个人信息属于个人隐私的重要内容，个人有权对自己的个人信息保密。主张将学生的考试分数视作个人隐私加以保护，不仅可以保护学生的自尊心，促进其健康成长，也是社会文明进步的表现。

16.王老师是个责任心很强的教师，最近班上的一位同学来信特别多，加上这位同学的成绩又在不断下降，王老师心里直嘀咕。于是她拆开其中的几封信看了一下，好了解这位同学的具体情况。　

你怎样看待王老师的做法？　　　　　　

答案：王老师私自拆阅学生的信件，侵犯了学生的通信秘密和个人隐私，是一种违法行为。她应该采取谈话、家访等适当的方式来了解学生的情况，对学生进行?教育?。

解析：王老师的做法虽然用意是好的，但她这样做侵犯了学生隐私权，是不妥当的。我们可以运用有关法律知识，给予合理评价。