7、法国大革命的阶段特征

　　　 革命初期阶段是君主立宪派掌权，其特点是革命沿上升路线展；吉伦特派掌权时期，比君主立宪派在反封建斗争中更为激烈，为大革命立下汗马功劳；雅各宾派掌权时期是法国大革命的高潮时期，但有些做法超越了资产阶级革命的目标，损害了资产阶级的利益，最终导致分裂，并被热月党人推翻，革命的上升路线被断。热月政变不能表明法国资产阶级革命的失败，仅是象征法国大革命的高潮已经过去。热月政变结束了法国大革命沿直线上升的趋势，是一个转折点，反映了资产阶级建立正常统治秩序的愿望。从此，法国大革命进入巩固资产阶级统治，寻找适当人选和统治方式的新时期。

6、英国资产阶级革命中教派斗争的实质

　　　 教派斗争仅是“旗帜”和“外衣”而已，其实质是英国社会不同阶级利益和政治观点的对即资产阶级、新贵族和封建王权之间的对立。

5、早期资产阶级革命发生的根本原因和直接原因

　　　 英、法、美等国资产阶级革命的根本原因使封建专制统治或殖民统治与本国资本主义经济发展冲突的必然结果；直接原因是资产阶级与封建贵族或殖民统治之间矛盾激化的产物，具体表现为导火线事件。

4、比较欧洲和中国的资本主义萌芽，分析两者在产生、发展以及影响上的异同

　　　 ⑴从产生来看：都是生产技术进步、社会分工扩大、商品经济发展的物。

　　　 ⑵从发展来看：欧洲资本主义萌芽产生后，在城市发展迅速，并且深入农村；而中国的资本主义萌芽产生后，因为封建制度的严重阻碍，发展缓慢，仅出现在个别地方和少数的几个部门，没有深入农村。

　　　 ⑶从影响来看：欧洲资本主义萌芽的发展，瓦解了封建社会，并且使欧洲过渡到资本主义社会；而中国的资本主义萌芽的缓慢发展在鸦片战争后即被阻断，没能使中国走上资本主义道路。

3、比较启蒙运动与文艺复兴的不同

　　　 ⑴背景不同：文艺复兴是资本主义萌芽的产物；启蒙运动是资本主义发展的结果。

　　　 ⑵主要内容不同：文艺复兴提倡“人性”；启蒙运动崇尚“理性”。

　　　 ⑶方式不同：文艺复兴时许多思想家借用宗教的外衣；启蒙运动提出无神论思想，公开向宗教神学挑战。

　　　 ⑷文艺复兴运动推动了科学事业的发展，而启蒙运动是在科学技术突飞猛进的前提下进行的。

2、葡萄牙、西班牙早期殖民侵略的性质：封建性的

1、关于近代自然科学兴起

　　　 ⑴科学技术是第一生产力，科学技术的发展对于生产力和资本主义的发展有着极其重要的作用。

　　　 ⑵近代自然科学兴起于16世纪，发展的关键是17世纪。近代科学是以观测和实验作为基本特征的，其中伽利略是近代实验科学的奠基人。

　　　 ⑶近代自然科学兴起的原因：①从经济上看，是这一时期经济变化的结果，这时资产阶级逐渐打破封建秩序，迫切需要把科学用于资本主义的生产过程。②与清教的发展紧密联系，清教刺激了人们的思想，使之更为开放、进取和求职。③是欧洲科学知识的积累、增长蕴育的结果。

　　　 ⑷近代自然科学兴起的意义：为西欧各国的发展注入了强劲的动力，直接预示和推动着后科学的更大发现和知识的进步，特别是震撼世界的工业革命，带来了社会的巨大变革和普遍进步。从世界范围来看，此时西欧各国在科学技术上的独占又是，也为日后西欧各国向落后国家的扩张、取得世界优势地位和建立霸权提供了坚实的基础。

7、东欧剧变和苏联解体的历史教训

　　　 ⑴东欧巨变和苏联解体的教训：

　　　 ①一定要抓好执政党的建设，关键是政治思想建设。②执政后，要把经济建设作为中心任务，提高人民生活水平。③要建设有中国特色的社会主义。④要抵制和平演变与民主社会主义的侵蚀。

　　　 ⑵正确认识东欧巨变和苏联解体后，国际共产主义运动受到的挫折：从历史上看，国际共产主义运动的发展从来都不是一帆风顺的，是在曲折中前进的。而且这只是苏联社会主义模式的失败莫，不是社会主义的失败，两者不是等同概念，而且今天中国的社会主义模式还在实践和发展。

6、苏联与社会主义国家关系的演变与教训

　　　 ⑴苏联与社会主义国家关系的演变

　　　 ①战后初期(1946-1952年)：巩固战争胜利果实，加强同欧亚各人民民主国家的团结合和合作，但片面强调苏联的安全和利益，任意干涉他国内政，1948年的苏南冲突造成严重的后果。

　　　 ②赫鲁晓夫时期(1953-1964年)：加紧控制社会主义国家，干涉各国的内政外交。成立华约组织；1956年波匈事件；与中国关系的恶化并之至破裂。

　　　 ③勃列日涅夫时期(1964年10月-1982年11月)：进一步加强对东欧的控制。1968年纠合华约国家入侵捷克；1969年挑起中苏珍宝岛事件。

　　　 ⑵50-80年代社会主义国家的三次高潮、四种模式

　　　 ①三次高潮：A．50年代初南斯拉夫开始的体制改革为发端，1953年斯大林逝世后苏联的改革，1956年波匈事件后波兰、匈牙利的改革，到1957年苏联队工业和建筑业进行改组的尝试。除了南斯拉夫外，都没有涉及苏联模式的弊端，未对旧体制进行根本改革。B．60年代初期，有苏联、东欧国家卷入，主要特点是围绕改进经济管理手段和方法，要求提高经济效益而展开，也没有涉及体制弊端，而且由于苏联入侵捷克尔受到严重挫折。C．70年代末80年代初开始，社会主义国家出现了广泛的、全面的改革高潮。中国是这次改革的先行者，代表了改革的正确方向，形成了有中国特色的水主义道路，而东欧国家和苏联则失败，社会性质发生根本变化。这次改革的特点：一是世界性的，改革范围由以往几国扩大到大多数国家；二是各国改革改革试全方位的，经济体制、政治体制和文化体制的改革一起进行；三是深刻性，改革触及到旧体制的弊端及其理论基础，并在新的理论体系和对社会主义认识上有很大突破。

　　　 ②四种模式：A．南斯拉夫社会主义自治理论建立的市场经济体制；B．在高度集中的指令性计划经济基本框架内进行改革的苏联体制；C．实行计划经济和市场机制相结合的匈牙利模式；D．中国在改革开放实践中选择的社会主义市场经济体制。

　　　 ⑶苏东关系问题上的教训：

　　　 ①兄弟党之间应当坚持独立自主、一律平等地原则，要坚决反对大党主义、大国沙文主义和霸权主义的恶劣作风。②社会主义国家之间也应当坚持和平共处五项原则，只有这样，才谈得上按国际主义原则处理国家之间的问题。③在社会主义建设问题上，不能以一种模式到处乱用，必须根据马克思主义普遍真理与本国具体实践相结合的原则，走具有民族特色的社会主义道路。

5、苏联社会主义革命和建设的成就和教训

　　　 十月革命胜利后，苏联的社会主义革命和建设经历了以下几个时期：

　　　 ⑴1918-1920年是国内战争时期。面临国内外反动势力进攻时，苏维埃政权在列宁领导下采取一切手段，建立红军抵抗进攻；同时实施战时共产主义政策，最大限度集中人力物力保障军事上的胜利，最终打退进攻，巩固了苏维埃政权。但战时共产主义政策经实践证明并不是向社会主义过渡的正确途径，产生了严重的不利影响。

　　　 ⑵1921-1925年是国民经济恢复时期。在严峻形势下，列宁领导的俄共停止了战时共产主义政策，开始实行新经济政策，使苏维埃政权得到进一步巩固，俄国工农业生产逐步恢复，并且于1922年成立了苏联。

　　　 ⑶1926-1941年是苏联社会主义革命和建设时期。斯大林领导苏联人民进行社会主义改造和建设，通过了工业化和农业集体化的方针，基本实现了重工业为中心的国家工业化，综合国力逐步增强，社会主义公有制在国民经济中占绝对支配地位，形成了斯大林时期高度集中的经济政治体制，既发挥过积极作用，但也显现出严重的缺点和弊端，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革。