7．下列人员中，没有出席中共“一大”的是：　

A．毛泽东　　 B．董必武　　 C．张国焘　　 D．陈独秀

6．在中国共产党建立过程中，起主导作用的是

A．共产国际　　 B．各地共产主义小组　　 C．接受了马克思主义的知识分子　　 D．中国工人阶级

5．中国共产党成立的最基本的条件是

A．马克思主义在中国的传播　　　　 B．中国工人阶级队伍的壮大　

C．民族危机的进一步加深　　　　　 D．五四运动的影响

4．五四运动爆发和中国共产党成立的历史条件相似之处有：①北洋军阀黑暗统治；②无产阶级队伍的壮大和工运的发展；③十月革命影响和共产国际帮助；④新文化运动发展和马克思主义传播

A．①②　　 B．③④　　 C．②④　　 D．①②③④

3．中国第一个共产主义小组成立于上海，中国共产党也诞生于上海，这主要是因为

A．是中国第一批对外开放的城市　　　　　 B．是无产阶级人数最多、最集中之地

C．是新文化运动的主要阵地　　　　　　　 D．是国民党人重点活动地区，革命基础好

2．五四运动后，马克思主义传播成为新思潮的主流，其直接原因在于

A．中国民族资本主义的进一步发展　　　　 B．前期新文化运动解放了人们的思想

C．五四运动冲击了北洋军阀政府的统治　　 D．中国工人阶级队伍的壮大

1．在民主革命时期，知识分子走向社会、与工农群众结合开始于(2003年江苏高考题)

　　 A．戊戌变法时期　　 B．五四运动时期　　 C．五卅运动期间　　 D．一二·九运动期间

2.20世纪的中国经历了三次历史性的巨大变化，三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续性。三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物。20世纪中国现代化的百年进程与这三次历史性巨变、与这三位伟大人物紧紧相连。 　(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？三次巨变产生的三位站在时代前列的伟大人物分别是谁？ 　(2)三次历史性巨变给中国现代化带来了怎样的影响？ 　(3)概括指出三位伟大人物对中国现代化的突出贡献。 　(4)三次巨变都伴随着对现代化建设模式的探索，三位伟人始终坚持寻找适合本民族的现代化发展模式。试概括三位伟人向“外人”学习构建适合本国国情的现代化模式的特点和最终结果。 　答：(1)三次巨变：第一次是辛亥革命，第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。三位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平。 　(2)①辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心；大大促进了中国民族资本主义的发展，“实业救国”、“民主共和”成为当时社会的思潮；这个时期作为中国民族资本主义发展的“黄金时代”已得到史学家的确认。②中华人民共和国的成立，标志着新中国的诞生；三大改造的完成，实现了对生产资料所有制的变革和国家政权性质、架构和功能性的转换。“一五”计划建设的提前完成，为社会主义工业化奠定了初步的基础。③十一届三中全会后，中国实行改革开放，并围绕经济建设为中心展开经济、政治、教育等制度和观念文化的变革，给一度徘徊的社会主义实践注入了新的生机，被激活的生产力向国人、向世界展现了中国现代化的巨大发展潜力。 　(3)孙中山：领导中国人民推翻封建帝制，积极投身实业救国。毛泽东：推翻三座大山，建立了新中国；领导人民彻底完成民主革命的任务，恢复了国民经济；实施“一五”计划，奠定社会主义工业化的初步基础，基本完成对生产资料私有制的改造；召开一届人大，制订社会主义宪法。邓小平：十一届三中全会作出把党和国家的重点转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策；十三大提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；提出按“一国两制”解决港、澳、台问题等。 　(4)孙中山仿效欧美“走美国的路”，毛泽东“走俄国人的路”到“走自己的路”，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。

3、中国与世界现代化进程比较

(1)中国与日本现代化进程的比较：

19世纪中日近代化几乎同时起步，但结局截然相反，原因主要有：国际环境对中国不利而对日本相对有利、中国的顽固势力强大而幕府势力衰微、中国的改革势力单薄而日本的中下层武士为首的改革力量强大、中国的近代化进展迟缓措施不得力而明治维新措施得力、中国有排外的传统而日本善于吸收外来的先进文化并善于把外来文化内化为本民族的文化

·比较洋务运动和明治维新

·比较戊戌变法和明治维新

·20世纪50-70年代中日现代化的比较

日本经济飞速发展的原因、中国经济挫折的原因：左倾错误的干扰，政治上错误地估计了社会主义阶段的主要矛盾，出现了阶级斗争扩大化的倾向，偏离了经济建设为中心的轨道，经济上盲目追求经济建设的规模与速度，忽视经济发展的客观规律；现代化的基础薄弱；外部的孤立和封锁；

(2)重视新兴民族独立国家的现代化进程，比较亚洲经济的发展对中国的启示

[范例点评]

　近代山东建有两家著名的酒水企业，一是1898年广东华侨张振勋在山东烟台创设的张裕酿酒公司，生产葡萄酒、白兰地。一是1904年英德两国资本家合资在青岛创办的英德麦酒厂。1948年，该厂被齐鲁公司接管，改名青岛啤酒厂。 　回答：(1)指出张裕酿酒公司和英德麦酒厂(青岛啤酒厂前身)建立的历史背景。 　(2)运用地理知识解释在山东可以创办大量酿酒企业的原因。 　(3)旧中国西方国家在中国投资设厂与改革开放以来外商在华投资设厂有何本质不同。 　■点评： 　该题是一道文科综合题，洋溢着浓厚的时代气息。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂是目前中国较大的酿酒企业，以这两家企业初创的历史切入，从时间、空间和意识三个维度去综合考查相关政、史、地知识，可谓匠心独运。 　第(1)问要从这两家企业创办的时间入手去思考，张裕酿酒公司创办于1898年，青岛啤酒厂创办于1904年，都是在19世纪末20世纪初这一时间段创办的。这一时期西方国家对中国的经济侵略有何变化？民族工业发展有何机遇？ 　第(2)问考查的是地理知识，根据生活经验和所学知识可知：一地要建酿酒厂必须保证有原料(优质小麦、葡萄、水等)、有市场、交通条件好等，然后分析青岛、烟台是否具备这些条件？ 　第(3)问具有“古往今来一线牵”的特点，要求学生把旧中国西方国家在中国投资设厂与改革开放以来外商在华投资设厂的本质不同找出来，应从其设厂的目的、影响去分析思考。 　应该说该题学生解题用到的知识在课本中大多已学过，但由于试题所提供的背景材料是课本外的，是鲜活的生活素材，学生必须对材料进行确认、解读，并根据设问对所学知识进行重组、整合、构建，从而实现了由对学生知识的考查向对学生能力考查的转换。 　■答案： 　(1)19世纪末20世纪初，资本输出成为列强对华侵略的主要方式，由此外国在华设厂数量增多。同时，随着中国自然经济的逐渐解体和自身力量的不断壮大，华侨创办的企业也日益增多。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂就是在这一历史背景下创办的。 　(2)山东位于黄河中下游地区，属暖温带气候，土地比较肥沃，适于种植小麦、葡萄等农作物，这给酿酒业提供了充足的原料；山东一些地区靠海，如青岛、烟台等，其他一些地区的地下水也比较充足，如济南等，可以为酿酒业提供水源；山东交通便利，产品很容易运输，有利于企业的发展。 　(3)旧中国列强在华设厂，其主要目的在于掠夺中国财富，赚取超额利润，具有突出的殖民侵略性。而现在我们吸引外资是建立在双方平等互利的基础上的，我们可以利用外资和外国技术发展自己的经济，缩小与世界的差距，二者有本质的区别。

[原创试题] 　1.现代化是一项涉及价值取向、社会秩序、政治规范、制度运作、伦理认同等全方位的系统工程，中国现代化的进程确实也始终伴随着多方位的努力。从鸦片战争以来中国社会演变历程来看，效法西方经历了器物→制度→观念三个依序递进的变革程式。这一程式反映了从经济基础到上层建筑的内在联系。 　(1)“器物”变革是指哪一历史事件？这一事件对中国现代化进程有何影响？ 　(2)“制度”变革是指哪些重大事件？它们在建立国家政治制度上的主张有何不同？ 　(3)“观念”变革是指哪一历史事件？有人认为，当陈独秀一派思想家在此时得到“伦理的觉悟才是根本觉悟”的反省时，才算达到认识中国现代化建设的完整境地。就此谈谈你的理解。 　(4)在近代中国，晚清政府为适应世界现代化的潮流，于19世纪晚期至20世纪初期，也进行了几次政策调整或改革。试列举这几次政策调整或改革的名称，谈谈你对晚清政府现代化的认识。

答：(1)洋务运动。洋务运动在实业方面，创办了第一批近代军用企业和民用企业，开兴办近代工业风气；军事方面，创办了新式陆军和海军，增强了国防力量；教育方面，创立了同文馆、水师学堂和武备学堂，派遣留学生，翻译外国书报等，培育了一批对西学有认识的人才；外交方面，创立外交机构，促进了与外国的交往。因此它标志着中国现代化的起步。 　(2)戊戌变法、辛亥革命。戊戌变法中的维新派主张建立君主立宪制的资产阶级政体，辛亥革命中的资产阶级革命派主张建立资产阶级共和国。 　(3)新文化运动。理解：①器物层面技术资源的现代化必须与制度和观念层面非技术资源的现代化配套，没有制度和观念层面的同步变革，器物的变革只能落于浅尝辄止的表面文章，最终归于失败。②“伦理觉悟”的反省，其目的不在观念变革的形式本身，而是求社会整体的现代化协调。这是对“体用”关系认识的突破和深化，它表明，中国的现代化不只是需要移植西学的“用”，还必须在“体”上实现社会结构性的转换。 　(4)洋务运动、维新变法、新政和预备立宪。坚持“中体西用”，不从根本上改变封建制度是这些调整失败的根本原因；这些调整是清政府在世界资本主义潮流冲击下的产物，整体上符合社会发展趋势，客观上有利于中国现代化的发展。

2、重要国家的现代化进程

·日本的近代化进程

近代化(明治维新；19世纪80年代两次工业革命交叉进行和1889年的大日本帝国宪法；甲午战争后日本成为帝国主义强国)

现代化(战后对日本的民主改革；第三次科技革命的机遇等)

·美国的近代化进程

主要推动因素：三次科技革命、两次社会革命、两次世界大战、西进运动)