32.(6分)下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题。
序号 |
实验装置 |
实验操作 |
实验现象、解释或结论 |
(1) |
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①关闭活塞K,给木炭加热。 ②熄灭酒精灯,待木炭冷却后,打开活塞K,通入氧气。 ③点燃酒精灯,给木炭加热。 |
①木炭不燃烧。 ②木炭不燃烧。 ③木炭燃烧。 由此说明可燃物燃烧的条件是 。 |
(2) |
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打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中。 |
观察到的现象是 ,由此说明二氧化碳的性质是 。 |
(3) |
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打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将水注入人字形管中。 |
观察到的现象是 ,出现此现象的原因是 。 |
27.(6分)2010年12月14日下午,以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放。展览共设5个分主题展区。
(1)地球村的“碳”危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为 。
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(3)你和我的“碳”足迹。“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自
然界产生的影响。它有一定的计算方法,如乘坐飞机长途旅行二氧化
碳排放量(Kg)=公里数×0.139,若乘飞机旅行2000公里所排
放的二氧化碳,需要种 棵树来补偿(按每棵树能吸收111Kg
二氧化碳来计算)。
(4)高科技的减“碳”术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为 。
(5)新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是 (填字母序号)。
A.少买不必要的衣服 B.使用节能电器
C.洗碗时不间断地放水冲洗 D.少开私家车,多乘公共交通工具