19.(07哈尔滨)学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
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长木板 不同表面 |
木块的 放置方式 |
弹簧测力计的示数/N |
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一个木块 |
两个木块叠放 |
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光滑表面 |
平放 |
1.8 |
3.6 |
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平放 |
2.9 |
3.6 |
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粗糙表面 |
平放 |
2.4 |
4.8 |
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侧放 |
2.4 |
4.8 |
(1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出导致数据不合理的原因;
(2)请你分析表格中的数据,得出实验结论;
(3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,请你利用现有器材进行改进,并叙述改进后有哪些优点。
13.(08攀枝花)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体的重力大小有关
B.与物体运动的速度大小有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图所示。实验数据如下表所示:
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次数 |
木块放置方式 |
木块运动快慢 |
弹簧测力计示数 |
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1 |
平放 |
很慢 |
1.2N |
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2 |
平放 |
慢 |
1.2N |
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3 |
平放 |
较快 |
1.2N |
(1)表中数据可以验证猜想 (填序号)的正确或者错误。
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是: 。
(3)就利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想 (填序号)正确或者错误,请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来:
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11.(07四川自贡)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关 B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
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次数 |
木块运动快慢 |
弹簧测力计示数/N |
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1 |
较快 |
1.8 |
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2 |
慢 |
1.8 |
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3 |
较慢 |
1.8 |
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,
表中数据可以验证猜想
(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的 不变,可得到的结论是 。
(2)用上述器材还可以验证猜想
(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为
,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想
(填序号)。