专题十:数列的极限与函数的导数
瓶窑中学 童国才
【考点审视】
极限与导数作为初等数学与高等数学的衔接点,新课程卷每年必考,主要考查极限与导数的求法及简单应用。纵观近年来的全国卷与各省市的试卷,试题呈“一小一大”的布局,“小题”在选择、填空题中出现时,都属容易题;“大题”在解答题中出现时,极限通常与其它数学内容联系而构成组合题,主要考查极限思想与方法的灵活应用能力;导数的考查常给出一个含参的函数或应用建模,通过求导、分析函数的单调性与最值,考查“数形结合”、“分类讨论”等数学思想方法的综合运用能力。从2004年各地的高考试卷看,考生在备考时,应从下列考点夯实基础,做到以不变应万变:
(1)从数列或函数的变化趋势了解极限概念,理解三个基本极限:
1)是常数),2)
,3)
.
(2)明确极限四则运算法则的适用条件与范围,会求某些数列和函数的极限。
(3)了解函数连续的意义,理解闭区间上连续函数有最大值和最小值。
(4)了解导数的概念,掌握函数在一点处的导数定义,理解导函数的概念。
(5)熟记八个基本导数公式,掌握求导的四则运算法则,理解复合函数的求导法则,会求简单函数的导数。
(6)掌握导数的几何意义与物理意义,理解可导函数的单调性、极值与导数的关系,强化用导数解决实际问题的能力。
【疑难点拨】:1,极限的四则运算法则,只有当两数列或两函数各自都有极限时才能适用。对、
、
、
型的函数或数列的极限,一般要先变形或化简再运用法则求极限。例如(2004年辽宁,14)
=
【分析】这是型,需因式分解将分母中的零因子消去,故
==
。
2,极限的运算法则仅可以推广到有限个数列或函数,对于无穷项的和或积必须先求和或积再求极限;商的极限法则,必须分母的极限不为零时才适用。例如:
(2004年广东,4)…+
)的值为…( )
()-1
(
)0
(
)
(
)1
【分析】这是求无穷项的和,应先求前项的和再求极限
=
,∴原式=
=-1,故选
。
3,无穷等比数列的公比,当|
|
1时,各项的和
及重要应用。例如(2004年上海,4)设等比数列
(
)的公比
,且
=
,则
【分析】数列
是首项为
,公比是
的等比数列,∴
=
=
,解得
=2。
4,当且仅当时,
,
时
可有定义也可无定义。例如下列命题正确的是……………………………………………( )
()若
,则
,
若
,则
,
若
,则
, (D)若
,则
。
【分析】(
)中
无定义,(
)中
无定义,而(D)
,
,故
是正确的。
5,函数在
处连续是指
,注意:有极限是连续的必要条件,连续是有极限的充分条件。
6,导数的概念要能紧扣定义,用模型解释,记住典型反例。例如在(
,
)处的导数存在吗?为什么?
【分析】,
∴
在(
,
)处的导数不存在。
7,导数的求法要熟练、准确,须明确(1)先化简,再求导,(2)复合函数灵活处理,(3)有时要回到定义中求导。
8,导数的几何意义是曲线切线的斜率,物理意义是因变量对自变量的变化率。导数的应用应尽可能全面、深入,注重掌握以下几方面的问题:曲线切线方程的求法、函数单调性与函数作图、函数极值与最值求法、有关方程与不等式问题、有关近似计算问题、实际应用题。
【经典题例】
【例1】求下列数列的极限:
(1);(2)
(
);
(3);
(4)已知,数列{
}满足
,若{
}的极限存在且大于零,求
的值。
【例2】求下列函数的极限:
(1)
(2)
(3)
(4)
【例3】求下列函数的导函数:
(1)=
; (2)
=
;
(3)=
; (4)已知
=
,求
。
【例4】设(
),
(
+
)。(Ⅰ)用
和
表示
;(Ⅱ)当
时,
求的值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求
的取值范围。
【例5】过点(2,0),求与曲线相切的直线方程。
【例6】(2004全国卷二,22)已知函数 ,
。
(Ⅰ)求函数的最大值;
(Ⅱ)设,证明
。
【例7】(2004广东卷,21)设函数=
,其中常数
为整数。
(Ⅰ)当为何值时,
;
(Ⅱ)定理:若函数在[
]上连续,且
与
异号,则至少存在一点
使
。试用上述定理证明:当整数
时,方程
=0,在[
]内有两个实根。
【例8】溶液自深18,顶直径12
的圆锥形漏斗中漏入一直径为10
的圆柱形容器中,开始时漏斗中盛满水,已知当溶液在漏斗中之深为12
时,其水平下落的速度为1
ㄍ
,问此时圆柱形容器中水面上升的速度是多少?
【热身冲刺】
一、选择题:
1、下列数列极限为1的是…………………………………………………………(
);
;
;
。
2、已知,则常数
的值为…………………………………( )
(
)
;
3、]的值是………………………………………………( )
不存在;
4、若在点
处连续,则
( )
5、若为偶函数,且
存在,则
……………………( )
()0
1
-1;
6、设是函数
的导函数,
的图象如图所示,则
的图象最有可能的是…………………………………………………………………( )
![]() |
|||
![]() |
|||
(A) (B) (C) (D)
7、函数有极值的充要条件是……………………………( )
()
(
)
8、(2004江苏卷,10)函数在区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是………………………………………………………………………………( )
(A)1,-1 (B)1,-17 (C)3,-17 (D)9,-19
9、、
分别是定义
上的奇函数和偶函数。当
时,
,且
,则不等式
的解集是( )
()(-3,0)
(3,
)
()
10、三次函数=
在[1,2]内恒为正值的充要条件为………… (
)
()
;
二、填空题:
11、曲线与
在交点处的切线夹角是
(以弧度数作答);
12、,则
;
13、已知是
的一个三次多项式,若
=
=1,
则=
14、如图,是一块半径为1的半圆形纸板,在
的左下端剪去一个半径为
的半圆后得图形
,然后剪去更小的半圆(其直径为前一被剪掉半圆的半径)得图形
,
,……,
,……,记纸板
的面积为
,则
=
三、解答题:
15、已知函数在定义域
上可导,设点
是函数
的图象上距离原点0最近的点。
(Ⅰ)若点的坐标为
,求证:
=0;
(Ⅱ)若函数的图象不经过坐标原点0,证明直线
与函数
的图象上过
点的切线互相垂直。
16、证明:(1)当时,
;
(2)当,
时,
。
17、已知函数在
处取得极值。
(Ⅰ)讨论和
是函数
的极大值还是极小值;
(Ⅱ)过点作曲线
的切线,求此切线方程。
18、已知函数,将满足
的所有正数
从小到大排成数列{
}
(Ⅰ)证明:数列{}为等比数列;
(Ⅱ)记是数列{
}的前
项和,求
19、是定义在[0,1]上的增函数,
且在每个区间
上,
的图象都是斜率为同一常数
的直线的一部分。
(Ⅰ)求及
的值,并归纳出
的表达式。
(Ⅱ)设直线、
、
轴及
的图象围成的梯形的面积为
20、已知函数
(Ⅰ)求函数的反函数
及
的导数
;
(Ⅱ)假设对任意,不等式|
|+
成立,求实数
的取值范围。