实验中.下列说法或做法中判断正确的是⑤．①实验时可以不测出重锤质量.需要用停表测出运动时间．②用图1所示计数点2-5间验证机械能守恒.要保证0-1之间距离接近2mm．③上图中要验证计数点0-4间运动机械能守恒.可用下列式求h4及v4:h4=$\frac{1}{2}g{(4t)^2}$.v4=$\sqrt{2g{h 4}}$(打第4计数点时纸带速度)④在不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．《验证机械能守恒定律》实验中，下列说法或做法中判断正确的是⑤．

①实验时可以不测出重锤质量，需要用停表测出运动时间．
②用图1所示计数点2～5间验证机械能守恒，要保证0～1之间距离接近2mm（0为打的第一点）．
③上图中要验证计数点0～4间运动机械能守恒，可用下列式求h₄及v₄：h₄=$\frac{1}{2}g{（4t）^2}$（t为计数点间时间间隔），v₄=$\sqrt{2g{h_4}}$（打第4计数点时纸带速度）
④在不考虑偶然误差时，增加的动能大于减少的重力势能．
⑤某次验证了机械能守恒时，做出重锤动能与从起点算起的高度h关系应为如图2所示直线．

分析根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤，注意求解瞬时速度和下降的高度，不能根据v=$\sqrt{2gh}$和h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$求解，否则就默认了机械能守恒．

解答解：①验证机械能守恒，即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，质量可以约去，不需要测出重锤的质量，时间可以通过打点计时器得出，不需要用停表测出运动的时间，故①错误．
②用图1所示数据表示，无法验证2-5点间机械能守恒，因为根据图示数据，无法得出2、5两点间的距离，也无法求解2、5点的瞬时速度，故②错误．
③图中要验证计数点0～4间运动机械能守恒，根据刻度尺测量0-4间的距离，根据3、5间的平均速度求解计数点4的瞬时速度，不能根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$以及v=$\sqrt{2gh}$求解下降的高度以及瞬时速度，否则默认了机械能守恒，失去验证的意义，故③错误．
④在不考虑偶然误差时，由于阻力不可避免，增加的动能小于减少的重力势能，故④错误．
⑤若机械能守恒，mgh=E_k，则h=$\frac{{E}_{k}}{mg}$，图线为过原点的倾斜直线，故⑤正确．
故答案为：⑤．

点评对于基础实验要从实验原理出发去理解，要亲自动手实验，深刻体会实验的具体操作，不能单凭记忆去理解实验．在实验中注意体会实验的误差来源，并能找到合适的方向去减小误差．

练习册系列答案

③在本实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于（填“大于”或“小于”）重锤增加的动能，主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，为了测定阻力大小，可算出②问中纸带各点对应的速度，分别记为v₁至v₆，并作v_n²-h_n图象，如图3所示，直线斜率为k，则可测出阻力大小为$m（g-\frac{k}{2}）$．

3．如图甲所示是小型交流发电机的示意图，两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场，A为交流电流表，线圈绕垂直于磁场方向的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动，从图示位置开始计时，产生的交变电流随时间变化的图象如图乙所示，则（　　）

	A．	电流表的示数为10$\sqrt{2}$A
	B．	0.01s时线圈平面与磁场方向垂直
	C．	线圈转动的角速度为l00πrad/s
	D．	0.02s时电阻R中电流的方向自左向右

20．

如图所示，一半径为R的光滑半圆形细轨道，其圆心为O，竖直固定在地面上．轨道正上方离地高为h处固定一水平光滑长直细杆，杆与轨道在同一竖直平面内，杆上P点处固定一定滑轮，P点位于O点正上方．A、B是质量均为m的小环，A套在杆上，B套在轨道上，一条不可伸长的轻绳通过定滑轮连接两环．两环均可看作质点，且不计滑轮大小与摩擦．现对A环施加一水平向右的力F，使B环从地面由静止开始沿轨道运动．则（　　）

	A．	若缓慢拉动A环，B环缓慢上升至D点的过程中，F一直减小
	B．	若缓慢拉动A环，B环缓慢上升至D点的过程中，外力F所做的功等于B环机械能的增加量
	C．	若F为恒力，B环最终将静止在D点
	D．	若F为恒力，B环被拉到与A环速度大小相等时，sin∠OPB=$\frac{R}{h}$

7．如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始运动的位移图象和速度图象，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	甲车做曲线运动，乙车做直线运动
	B．	0-t₁时间内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度
	C．	在t₂时刻丁车在丙车的后面
	D．	0-t₂时间内，丙、丁两车都做匀变速直线运动

17．如图1是用来测量未知电阻R_x的实验电路的实物连线示意图，图中R_x是待测电阻，阻值约为几kΩ；E是电池组，电动势6V，内阻不计；V是电压表，量程3V，内阻r=3000Ω；R是电阻箱，阻值范围0～9999Ω；R₁是滑动变阻器，S₁和S₂是单刀单掷开关．
主要的实验步骤如下：
a．连好电路后，合上开关S₁和S₂，调节滑动变阻器的滑片，使得电压表的示数为3.0V．
b．合上开关S₁，断开开关S₂，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱的阻值，使得电压表的示数为1.5V．
c．读出电阻箱的阻值，并计算求得未知电阻R_x的大小．
d．实验后整理仪器．
①根据实物连线示意图，在图2虚线框内画出实验的电路图，图中标注元件的符号应与实物连接图相符．

②供选择的滑动变阻器有：
滑动变阻器A：最大阻值100Ω，额定电流0.5A 滑动变阻器B：最大阻值20Ω，额定电流1.5A
为了使实验的系统误差尽量小，实验应选用的滑动变阻器是B．
③电阻箱的旋钮位置如图3所示，它的阻值是1400Ω．
④未知电阻R_x=2.6×10³Ω．（2位有效数字）
⑤测量值与真实值比较，测量值比真实值偏大．（填“偏大”、“相等”或“偏小”）

4．

如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为4：1，原线圈两端接入一正弦交流电源，副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是（　　）

	A．	若电压表读数为8 V，则输入电压的最大值为32V
	B．	若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率减小到原来的1/2倍
	C．	若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数减小到原来的一半
	D．	若保持负载电阻的阻值不变，输入电压增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的2倍

1．

如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因数，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器带电后与电源断开
（1）上移左极板，可观察到静电计指针偏角变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）本实验利用C=$\frac{Q}{U}$研究平行板电容器电容的变化，实验原理中使用了一个近似，该近似是认为电容器的带电量不变
（3）下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有A
A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
C．静电计可以用电压表替代
D．静电计可以用电流表替代．

2．甲、乙两个物体做自由落体运动，已知甲物重是乙物重的两倍，甲距地面高度是乙距地面高度的$\frac{1}{2}$，下面说法正确的是（　　）

	A．	甲的加速度是乙的加速度的两倍
	B．	甲的落地速度是乙的落地速度的$\frac{1}{2}$
	C．	甲物下落的时间是乙物下落时间的$\frac{1}{\sqrt{2}}$
	D．	甲、乙两物的初速度相等

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