15．二进制数1011(2)化为十进制数的结果为( )A．11B．9C．19D．13——青夏教育精英家教网——

15．二进制数1011_（2）化为十进制数的结果为（　　）

14．设向量$\overrightarrow{a}$=（-1，4），$\overrightarrow{b}$=（2，x），若（$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$）$∥（\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}）$，则x等于（　　）

2015年某企业员工有500人参加“学雷锋”志愿活动，按年龄分组：第1组[25，30），第2组[30，35），第3组[35，40），第4组[40，45），第5组[45，50），得到的频率分布直方图如图所示．现在要从年龄较小的第1，3，4组中用分层抽样的方法抽取16人，则在第4组抽取的人数为（　　）

12．函数f（x）=tan（$\frac{1}{3}x$+$\frac{π}{6}$）的最小正周期为（　　）

$\frac{2π}{3}$

为了解某市今年初二年级男生的身体素质状况，从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试．成绩低于6米为不合格，成绩在6至8米（含6米不含8米）的为及格，成绩在8米至12米（含8米和12米，假定该市初二学生掷实心球均不超过12米）为优秀．把获得的所有数据，分成[2，4），[4，6），[6，8），[8，10），[10，12]五组，画出的频率分布直方图如图所示．已知有4名学生的成绩在10米到12米之间．
（1）求实数a的值及参加“掷实心球”项目测试的人数；
（2）根据此次测试成绩的结果，试估计从该市初二年级男生中任意选取一人，“掷实心球”成绩为优秀的概率；
（3）若从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试，求所抽取的2名学生来自不同组的概率．

10．已知角α是钝角，且sinα=$\frac{3}{5}$．求cosα、tanα和cos2α+sin（π+α）的值．

9．已知x∈[0，2π），则使不等式$\sqrt{2}$+2cosx≥0成立的x的集合等于[0，$\frac{3π}{4}$]∪[$\frac{5π}{4}$，2π）．

8．已知角α的终边经过点（$\frac{2\sqrt{5}}{5}，-\frac{\sqrt{5}}{5}$），则cosα=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$．

如图，函数f（x）=Asin（ωx+φ）（其中A＞0，ω＞0，|φ|≤$\frac{π}{2}$）与坐标轴的三个交点P、Q、R满足P（1，0），M（2，-2）为线段QR的中点，则A=（　　）

$\frac{7\sqrt{3}}{3}$

$\frac{8\sqrt{3}}{3}$

6．如图所示的程序框图，其运行结果（即输出的S值）是（　　）

0 248255 248263 248269 248273 248279 248281 248285 248291 248293 248299 248305 248309 248311 248315 248321 248323 248329 248333 248335 248339 248341 248345 248347 248349 248350 248351 248353 248354 248355 248357 248359 248363 248365 248369 248371 248375 248381 248383 248389 248393 248395 248399 248405 248411 248413 248419 248423 248425 248431 248435 248441 248449 266669