题目内容

【题目】某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个平行班,每班50人,某教师采用两种不同的教学模式分别在甲、乙两个班进行教改实验,为了了解教学效果,期末考试后,该教师分别从两班中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如图所示,记成绩不低于90分为“成绩优秀”.

(1)在乙班的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2人,求抽出的两个人均“成绩优秀”的概率;

(2)由以上统计数据填写列联表;能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为成绩优秀与教学模型有关.

甲班(

乙班(

总计

成绩优秀

成绩不优秀

总计

附:.

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

1.323

2.072

2.706

3.847

5.024

【答案】(1)

(2)列联表见解析;在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为“成绩优秀”与教学模式有关.

【解析】分析:(1)利用列举法确定基本事件的个数,由此能求出抽出的两个均“成绩优秀”的概率;
(2)由已知数据能完成2×2列联表,据列联表中的数据,求出K2≈3.137>2.706,所以有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关.

详解:

(1)设抽出的两人均为“成绩优秀”的为事件,从不低于86分的成绩中随机抽取2个的基本事件有共15个.

事件就其中画线部分,共10个.

∴所求概率.

(2)列表

甲班(

乙班(

总计

成绩优秀

1

5

6

成绩不优秀

19

15

34

总计

20

20

40

.

,∴在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为“成绩优秀”与教学模式有关.

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