题目内容
【题目】已知是椭圆:上的点,直线:交椭圆于不同的两点,.
(1)求的取值范围;
(2)若直线不过点,直线的斜率为,求直线的斜率;
(3)若直线不过点,直线的斜率为,求直线的斜率.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)直线方程与椭圆方程联立得,由题意可知,即可求出实数的取值范围;
(2)由题意分别求出点的坐标,求直线的斜率;
(3)由(1)可知,,利用根与系数的关系表示,即可求得直线的斜率.
(1)直线方程与椭圆方程联立, ,得:
由题意可知,
解得:,所以的取值范围是;
(2)设,, ,得: ,
解得: 舍,或 ,代入 ,
由(1)可知 , , ,,
所以直线的斜率是.
(3)设, 由(1)可知,,
分子,,
直线的斜率为,直线的斜率.
练习册系列答案
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【题目】为积极响应国家“阳光体育运动”的号召,某学校在了解到学生的实际运动情况后,发起以“走出教室,走到操场,走到阳光”为口号的课外活动倡议。为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,从高一高二基础年级与高三三个年级学生中按照4:3:3的比例分层抽样,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时),得到如图所示的频率分布直方图。
(1)据图估计该校学生每周平均体育运动时间.并估计高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数;
(2)规定每周平均体育运动时间不少于6小时记为“优秀”,否则为“非优秀”,在样本数据中,有30位高三学生的每周平均体育运动时间不少于6小时,请完成下列列联表,并判断是否有99%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间是否“优秀”与年级有关”.
基础年级 | 高三 | 合计 | |
优秀 | |||
非优秀 | |||
合计 | 300 |
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
附:K2,n=a+b+c+d.