题目内容
【题目】为积极响应国家“阳光体育运动”的号召,某学校在了解到学生的实际运动情况后,发起以“走出教室,走到操场,走到阳光”为口号的课外活动倡议。为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,从高一高二基础年级与高三三个年级学生中按照4:3:3的比例分层抽样,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时),得到如图所示的频率分布直方图。
(1)据图估计该校学生每周平均体育运动时间.并估计高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数;
(2)规定每周平均体育运动时间不少于6小时记为“优秀”,否则为“非优秀”,在样本数据中,有30位高三学生的每周平均体育运动时间不少于6小时,请完成下列列联表,并判断是否有99%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间是否“优秀”与年级有关”.
基础年级 | 高三 | 合计 | |
优秀 | |||
非优秀 | |||
合计 | 300 |
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
附:K2,n=a+b+c+d.
【答案】(1)运动时间5.8小时,人数30人 (2)见解析
【解析】
(1)由频率直方图求出各组频率,利用平均数公式计算平均体育运动时间,再利用分层抽样中的比例计算高一年级的总人数,再由频率直方图前两组频率计算高一每周平均体育运动时间不足4小时的人数;
(2)由题意得到列联表,计算出临界值,可得结论.
(1)该校学生每周平均体育运动时间
高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数:
(2)列联表如下:
基础年级 | 高三 | 合计 | |
优秀 | 105 | 30 | 135 |
非优秀 | 105 | 60 | 165 |
合计 | 210 | 90 | 300 |
假设该校学生的每周平均体育运动时间是否优秀与年级无关,
则
又.
所以有99%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间是否“优秀”与年级有关”.
【题目】某地区2007年至2013年农村居民家庭纯收入y(单位:千元)的数据如下表:
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
年份代号t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均纯收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求y关于t的线性回归方程;
(2)利用(1)中的回归方程,分析2007年至2013年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区2015年农村居民家庭人均纯收入.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,
【题目】某大学导师计划从自己所培养的研究生甲、乙两人中选一人,参加雄安新区某部门组织的计算机技能大赛,两人以往5次的比赛成绩统计如下:(满分100分,单位:分).
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲的成绩 | 87 | 87 | 84 | 100 | 92 |
乙的成绩 | 100 | 80 | 85 | 95 | 90 |
(1)试比较甲、乙二人谁的成绩更稳定;
(2)在一次考试中若两人成绩之差的绝对值不大于2,则称两人“实力相当”.若从上述5次成绩中任意抽取2次,求恰有一次两人“实力相当”的概率.