题目内容
【题目】已知动点与两个定点,的距离的比为.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)过点的直线与曲线交于、两点,求线段长度的最小值;
(3)已知圆的圆心为,且圆与轴相切,若圆与曲线有公共点,求实数的取值范围.
【答案】(1) .(2) .(3).
【解析】
(1)根据两点间距离公式,及动点与两个定点,的距离的比为,代入化简即可求得动点P的轨迹方程。
(2)根据(1)中求的轨迹方程,判断出点在圆内,则当直线满足时MN的值最小,根据垂径定理即可求得最小值。
(3)表示出圆Q的方程,根据两个圆有公共点的条件,可知两个圆的圆心距满足,解不等式即可求得t的取值范围。
(1)由题意知:设
则,即,
所以,
整理得.
所以动点的轨迹的方程为.
(2)由(1)知轨迹是以为圆心,以2为半径的圆.
又因为,所以点在圆内,
所以当线段的长度最小时,,
所以圆心到直线的距离为,
此时,线段的长为,
所以,线段长度的最小值为.
(3)因为点的坐标为,且圆与轴相切,所以圆的半径为,
所以,圆的方程为.
因为,圆与圆有公共点,
又圆与圆的两圆心距离为
,
所以,
即,
解得:.
所以,实数的取值范围是.
【题目】为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,统计结果见下表.请你根据频率分布表解答下列问题:
序号 | 分组(分数) | 组中值 | 频数(人数) | 频率 |
1 | 65 | ① | 0.12 | |
2 | 75 | 20 | ② | |
3 | 85 | ③ | 0.24 | |
4 | 95 | ④ | ⑤ | |
合计 | 50 | 1 |
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)规定成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在参加的800名学生中大概有多少名同学获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出的的值.