题目内容
【题目】已知函数,过曲线上的点处的切线方程为.
(1)若函数在处有极值,求的解析式;
(2)在(1)的条件下,求函数在区间上的最大值.
【答案】(1);(2)13。
【解析】
(1)由f(x)=x3+ax2+bx+c求导数,利用导数几何意义结合切线方程及函数f(x)在x=-2时有极值即可列出关于a,b,c的方程,求得a,b,c的值,从而得到f(x)的表达式.
(2)先求函数的导数f′(x),通过f′(x)>0,及f′(x)<0,得出函数的单调性,进一步得出函数的最值即可.
(1)依题意,,且,,,
∴,解得,,.
∴.
(2)由(1)知,
令,得或.
∴当或时,为增函数;当时,为减函数.
∴在时取极大值,.
又∵,
∴函数在区间上的最大值为13.
【题目】为探索课堂教学改革,惠来县某中学数学老师用传统教学和“导学案”两种教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验.为了解教学效果,期末考试后,分别从两个班级各随机抽取20名学生的成绩进行统计,得到如下茎叶图.记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
(Ⅰ)分析甲、乙两班的样本成绩,大致判断哪种教学方式的教学效果更佳,并说明理由;
(Ⅱ)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩是否优良与教学方式有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优良 | |||
成绩不优良 | |||
总计 |
参考公式:,其中是样本容量.
独立性检验临界值表:
【题目】南充高中扎实推进阳光体育运动,积极引导学生走向操场,走进大自然,参加体育锻炼,每天上午第三节课后全校大课间活动时长35分钟.现为了了解学生的体育锻炼时间,采用简单随机抽样法抽取了100名学生,对其平均每日参加体育锻炼的时间(单位:分钟)进行调查,按平均每日体育锻炼时间分组统计如下表:
分组 | ||||||
男生人数 | 2 | 16 | 19 | 18 | 5 | 3 |
女生人数 | 3 | 20 | 10 | 2 | 1 | 1 |
若将平均每日参加体育锻炼的时间不低于120分钟的学生称为“锻炼达人”.
(1)将频率视为概率,估计我校7000名学生中“锻炼达人”有多少?
(2)从这100名学生的“锻炼达人”中按性别分层抽取5人参加某项体育活动.
①求男生和女生各抽取了多少人;
②若从这5人中随机抽取2人作为组长候选人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.