题目内容
【题目】已知:函数.
()求函数的极值.
()证明:当时,.
()当时,方程无解,求的取值范围.
【答案】(1);(2)见解析;(3)
【解析】试题分析:
(1)根据导函数判断函数的单调性,然后可得极值.(2)构造函数,利用导数证明是上的增函数,故可得当时,,从而证得不等式成立.(3)由当时,方程无解,可得当时,恒成立.然后根据分类讨论或分离参数可得实数的取值范围为.
试题解析:
()∵,
∴,
令,得,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增.
∴当时,函数有极小值,且极小值为,无极大值.
()证明:设函数,则,
由()知在取得极小值,也为最小值,
∴,
∴是上的增函数,
∴当时,,
∴.
()当时,方程无解,
即时,无解,
即时,恒成立.
令,
则,
①时,,在递增,故,满足题意;
②时,由()得时符合题意.
综上所述,.
∴实数的取值范围为.
练习册系列答案
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【题目】从某校随机抽取200名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:h)的数据,整理得到数据的频数分布表和频率分布直方图(如图).
编 号 | 分 组 | 频 数 |
1 | [0,2) | 12 |
2 | [2,4) | 16 |
3 | [4,6) | 34 |
4 | [6,8) | 44 |
续 表
编 号 | 分 组 | 频 数 |
5 | [8,10) | 50 |
6 | [10,12) | 24 |
7 | [12,14) | 12 |
8 | [14,16) | 4 |
9 | [16,18] | 4 |
合计 | 200 |
(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12 h的概率;
(2)求频率分布直方图中的a,b的值;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的200名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.