题目内容
7．在化学学习与研究中经常采用“推理”的思维方式，但有时也会得出错误的结论．下列“推理”正确的是（ ）| A． | 较强酸可以制取较弱酸，推出H2S不能制取H2SO4 | |
| B． | 组成和结构相似的物质，沸点随相对分子质量增大而升高，推出SiH4沸点高于CH4 | |
| C． | 电解氯化铜溶液可得到Cu；则电解食盐水可以得到Na | |
| D． | 1mol O2和Mg完全反应获得4mol电子；则1mo1 O2和其他金属完全反应都获得4mol电子 |
分析 A．弱酸也可以制取强酸；
B．组成和结构相似的物质，沸点随相对分子质量增大而升高；
C．电解食盐水可以得到氢气、氯气和氢氧化钠；
D．1mo1 O2与Na完全反应生成过氧化钠，获得2mol电子．
解答 解：A．较强酸可以制取较弱酸，弱酸也可以制取强酸，H2S与CuSO4反应生成H2SO4和CuS，故A错误；
B．组成和结构相似的物质，沸点随相对分子质量增大而升高，SiH4的分子量大于CH4的分子量，故SiH4沸点高于CH4，故B正确；
C．电解食盐水可以得到氢气、氯气和氢氧化钠，故C错误；
D．1mo1 O2与Na完全反应生成过氧化钠，获得2mol电子，故D错误；
故选B．
点评 本题考查化学反应规律，为高考高频点，明确同一主族元素性质相同点及差异性是解本题关键．
练习册系列答案
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18．
某反应由两步反应A?B?C构成，它的反应能量曲线如图所示（E1、E2、E3、E4表示活化能）．下列有关叙述正确的是（ ）
某反应由两步反应A?B?C构成，它的反应能量曲线如图所示（E1、E2、E3、E4表示活化能）．下列有关叙述正确的是（ ）| A． | 两步反应均为吸热反应 | B． | 整个反应中△H=E1+E3-E2-E4 | ||
| C． | 加入催化剂会改变反应的焓变 | D． | 三种化合物中B最稳定 |
15．下列微粒可以大量共存于同一溶液中的是（ ）
| A． | NH4+、CH3COO-、Ca2+、Cl- | B． | Ca2+、Ag+、SO42-、NO3- | ||
| C． | Cu2+、H+、S2-、NO3- | D． | C6H5O-、Fe3+、H+、Cl- |
2．下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是
（ ）
| 选项 | 实验操作及现象 | 实验目的或结论 |
| A | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe（NO3）2溶液中，溶液变黄色 | 可证明氧化性：H2O2比Fe3+强 |
| B | 在0.1mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞显浅红色，微热，溶液颜色加深 | 验证盐类水解反应是吸热反应 |
| C | 将一定量的NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤 | 得到NaCl晶体 |
| D | 亚硫酸钡固体加入盐酸，有二氧化硫气体生成 | 盐酸的酸性强于亚硫酸 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
12．下列依据相关实验得出的结论正确的是（ ）
| 编号 | 实 验 | 结 论 |
| A | 向某溶液中加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 | 该溶液一定是碳酸盐溶液 |
| B | 向样品溶液中先滴加过量的稀盐酸，再滴加BaCl2溶液 | 先滴加稀盐酸无现象，滴加BaCl2后出现白色沉淀，说明样品溶液中一定含有SO42- |
| C | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加热几分钟，冷却后再加入新制Cu（OH）2悬浊液，加热 | 无砖红色沉淀生成，表明淀粉没有水解生成葡萄糖 |
| D | 向0.1mol•L-1 Na2CO3溶液中，滴加2滴酚酞显浅红色，微热 | 浅红色加深，说明Na2CO3的水解是吸热反应 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
19．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | Na2CO3和NaOH都能抑制水的电离 | |
| B． | 0.1 mol•L-1Na2CO3溶液加水稀释，CO32-的水解程度增大，溶液pH减小 | |
| C． | 酸碱中和滴定实验中，锥形瓶需用待测液润洗2～3次后，再加入待测液 | |
| D． | 常温下，pH=3的盐酸、醋酸分别用水稀释m倍、n倍后pH相同，则m＜n |
16．化学与生活、生产息息相关，下列说法中错误的是（ ）
| A． | 海鲜中有较多Zn元素，经常食用可提高免疫力 | |
| B． | 聚乳酸可用作手术缝合纱线、缓释药物材料 | |
| C． | 氨冷冻系统可用于禽类加工厂的冷库 | |
| D． | 用浓硫酸处理碱性工业废水 |
