题目内容

【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质并解决问题.

小明根据学习函数的经验,对问题进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

1)函数的自变量的取值范围是

2)取几组的对应值,填写在下表中.

td style="width:6%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">

1.5

0

1

1.2

1.25

2.75

2.8

3

4

5

6

8

1

2

3

6

7.5

8

8

7.5

6

3

1.5

1

的值为_____________

3)如下图,在平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出该函数的图象;

4)获得性质,解决问题:

①通过观察、分析、证明,可知函数的图象是轴对称图形,它的对称轴是____________

②过点作直线轴,与函数的图象交于点(在点的左侧),则的值为____________

【答案】1;(2;(3)见解析;(4)①直线;②2

【解析】

1)根据分母不等于0,求解即可;

2)将(5m)代入解析式,求解即可;

3)根据表格描点,连线画图即可;

4)①根据图象直接写出对称轴即可;

②根据P点的坐标和直线轴,求出MN的横坐标,计算即可.

解:(1)分母不等于0,即x-2≠0

解得x2

2)将(5m)代入

解得m=2

3

4)①由图像可得的对称轴为:直线

②∵点P的坐标为(1n),

∴直线的解析式为:y=n

∵直线轴,与函数的图象交于点

,解得x1=x2=

∵点在点的左侧,

xM=xN=

PN-PM=|xN-xP|-|xM-xP|=+2-1-(||+1=1+--1=1+1=2

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